少年儿童思想政治教育核心观点 - 习近平总书记提出的"十六字"要求（记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助）是少年儿童思想政治教育的核心方法论，强调知行合一与价值观内化[1][2][3] - 当代少年儿童是强国建设与民族复兴的未来生力军，需通过思政教育引导其筑牢理想信念[1][6] - 思政教育需与社会实践结合，将"小课堂"与"大课堂"融合，实现德育工作实效性提升[1][4] 教育方法论 - 知行合一：通过"记住要求"奠定认知基础，"心有榜样"提供实践参照，"从小做起"推动行为养成，"接受帮助"解决实践障碍[2][3] - 认知发展规律：遵循"实践—认识—再实践"循环，将价值观从感知转化为自觉行动，破解传统教育中理论脱离实践的问题[3][4] - 因材施教：采用故事化、场景化教学，将抽象理论转化为贴近生活的表达，提升教育吸引力[4][6] 教育实践成效与挑战 - 过去10年教育系统通过"十六字"要求强化课程主渠道作用、发挥教师榜样力量、完善实践育人体系，形成全社会培育核心价值观的氛围[6] - 信息化时代少年儿童自我意识增强、信息渠道多元化，对思政教育提出新挑战，需结合技术赋能创新教育形式[6] 价值观教育时代问题回应 - 纠正攀比物质条件的不良倾向，引导少年儿童比较志气、勤奋、爱心等精神品质[5] - 针对自我中心现象，强调接受师长合理劝导的重要性，帮助形成正确三观[5][6]