AI不是教育的“万能神器”
每日商报·2025-06-25 06:21
AI在教育行业的应用现状 - 人工智能正在与教育领域广泛结合,显著提升行业效率 [1] - 英国调查显示567名教师中普遍使用AI工具(包括ChatGPT)进行作业批改、邮件撰写、概念解释等教学环节 [1] - 中国部分学校已开始采用AI工具批改作业及作文 [2] AI教育工具的局限性 - AI批改作业可能导致学生积极性下降,削弱其独立思考和知识积累的动力 [2] - 教师过度依赖AI会减少其通过批改作业获取教学经验的机会,影响对学生学习痛点和创新思维的识别 [2] - AI批改作文存在情感判断缺陷,无法准确评估文字背后的真挚情感或个性化进步 [3] 教育行业的核心需求 - 教育本质依赖"笨办法"积累,师生需通过背诵、钻研等传统方式实现实质性进步 [3] - 优秀教师需像名医一样通过直接接触学生(如批改作业)积累个性化教学经验,AI仅能作为辅助工具 [3]