体育强国建设与竞技体育发展 - 体育是国家软实力的重要组成部分，体育强则中国强，国运兴则体育兴，需创新竞技体育人才培养、选拔、激励保障机制和国家队管理体制 [1] - 新时代体育强国建设取得重大成就，但仍面临青少年运动员文化素养偏低、体育学校生源不足等问题，需加强人才培养以筑牢基础 [1] - 需弘扬中华体育精神，提高竞技体育综合实力，发挥新型举国体制作用，增强为国争光能力 [1] 体育精神与道德培养 - 中华体育精神以"为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法、团结协作、顽强拼搏"为核心，需继承创新并发扬光大 [2] - 体育人才培养需注重道德修养，引导青少年树立正确世界观、人生观、价值观，培养自律意识、团队协作精神和社会责任感 [2] - 体育精神是体育活动的"灵魂"，缺乏崇高理想和良好道德品质的运动员难以成为优秀人才 [2] 体育教育工作者队伍建设 - 高水平的体育教育工作者队伍是培养高水平体育人才的关键，需加强体育名师和骨干教师建设 [3] - 需加大对体育教育工作者的培训和能力提升投入，提升其道德品质、科学知识和创新创造素养 [3] - 建立激励机制吸引和留住优秀体育教育工作者，同时发挥社会力量和市场机制作用，如聘请高水平专业教练提升训练质量 [3] 体育人才培养路径 - 需从娃娃抓起，分类指导，循序渐进提高竞技体育水平，推动体育大国向体育强国迈进 [4] - 加强学校体育工作，建立小学、初中、高中、大学相衔接的体育人才升学体系，推动文化学习与体育锻炼协调发展 [4] - 提供多样化体育项目和活动，鼓励学生参与并培养兴趣，如《中国足球改革发展总体方案》计划到2025年建成5万所校园足球特色学校 [4] - 对优秀体育人才采取灵活保留学籍、延长学制等方式，协调文化学习与竞技训练关系 [4]