核心观点 - 会议明确了以“教育兴乡”为核心、未来三年的教育发展规划，旨在形成“党建引领、多方协同”的乡村教育振兴新格局 [1] 党建引领举措 - 乡党委将教育摆在优先发展位置，目标是确保山里孩子享有与城市同等的教育资源 [2] - 联合火塘计划推出“两个一批”行动：资助一批困难学生，建立“精准助学档案”确保无一人因贫失学；衔接一批外部资源，开设科普课堂和职业规划讲座以拓宽学生视野 [2] - 教育目标不仅是让孩子有学上，更要让他们学得好、能成才，将教育视为乡村振兴的钥匙 [2] 多方协同机制 - 乡党委搭建平台引导社会力量参与，本土企业现场宣布设立专项教育基金，全部用于助学及课程拓展，践行“政府引导、企业自愿”的协作模式 [2] - 推动家校联动，组织家长参与课堂观摩和教育讲座，以扭转“读书无用”的旧观念 [2] - 强调教育振兴需要党委扛旗，更需社会凝心聚力，本地企业的加入是开始，未来将汇聚更多力量 [3] 教育发展成果 - 2025年地莫镇有32名学子高校录取金榜题名，其中包括考入中央民族大学和四川警察学院等优异成绩 [3] - 学子们表达了“想当医生”、“要修通家乡公路”等质朴愿望，展现了新时代乡村学子的家国情怀 [3] - 当更多孩子学成反哺时，乡村振兴就有了源头活水 [3]