Workflow
东西问丨柯马凯:从“没学上”到“上好学”,西藏教育“大变样”
中国新闻网·2025-08-20 15:25

西藏教育发展 - 20世纪八九十年代西藏是中国教育基础最薄弱的地区,主要指标现达到或超过全国平均水平 [1] - 西藏在实现九年义务教育基础上,率先实施15年公费教育 [7] - 林芝市第二小学设有传统乐器表演课程,学生能熟练使用藏语和普通话交流 [7][10] 传统文化保护 - 西藏大学图书馆保管千年历史古籍,设立藏文古籍研究所和修复中心 [7] - 林芝市第二小学每周开设藏语文课程,教材以藏文编写,授课全程使用藏语 [10] - 西藏中小学校同时开设国家通用语言文字和藏语言文字课程 [10] 基础设施建设 - 林芝至拉萨已建成高速公路和铁路,交通时间大幅缩短 [4] - 通过架桥和开凿隧道改善交通,同时保障藏羚羊等野生动物栖息地 [4] - 村庄通电通路,村民从依赖校车转为自驾接送孩子上学 [4] 民族政策与实践 - 西藏学生寄宿制教育完全自愿,与西方强制寄宿政策有本质区别 [8] - 全国人民代表大会和西藏自治区人大均有藏族代表参政议政 [12] - 中国立法保障各民族使用和发展本民族语言文字的自由 [10] 文化融合案例 - 河北承德外八庙和北京颐和园建筑群融入藏式风格 [12] - 西藏与其他地区形成"你中有我、我中有你"的经济文化关系 [12] - 藏族学生可自主选择赴上海等外地学校就读 [8]