文章核心观点 - 教师古桑曲珍通过创新教学方法，利用舞蹈帮助听障学生感受节奏与生命的美好，并成功培养出考入大学的学生 [1][2] 教师背景与教学方法 - 古桑曲珍于2010年进入山南市特殊教育学校，此前在普通中学有6年英语教学经验并兼任舞蹈老师 [1] - 面对听障学生，其创新教学方法包括用力敲击大鼓、让学生触摸音箱、穿练功鞋感受地板震动以传递节奏 [1] - 通过夸张的肢体动作、嘴形和灯光强弱变化，让学生看见律动 [1] 教学成果与学生发展 - 学生旦增巴珠作为学校第一批学生，对舞蹈有极大兴趣并于2022年考入宜昌市特殊教育学校读高中 [2] - 旦增巴珠于今年考入长春大学特殊教育学院舞蹈表演专业 [2] 教师奉献与荣誉 - 古桑曲珍与学生们朝夕相伴，从早操到吃饭睡觉全程陪伴，几乎没有完整周末 [2] - 今年古桑曲珍被评为全国"最美教师"，她认为此荣誉代表所有在乡村和特殊教育领域奉献的老师 [2]