公司：北京外国语大学附属海南外国语学校 - 公司聘请了加拿大籍教师Faisal Khanfar担任外国语幼儿园ICC项目班的外籍主班老师 [1][2] - 该外籍教师拥有美国费城大学商业会计专业背景 并取得了托福 雅思认证以及国际英语教师资格证 [1][2] - 公司为外籍教师配备了其他老师进行辅助教学 课后教学团队会聚集分享教学经验 [8] - 公司提供了跨文化教学环境 课堂上融入包饺子 剪纸 吃月饼等中国传统习俗活动 [4] - 公司教学实践注重以学生为中心 将全球化视野带入课堂 [6] 行业：中国国际教育 - 行业吸引了拥有国际资质的外籍教育人才来华任教 例如文中的加拿大籍教师 [1][2] - 行业内的跨文化教学实践注重三个关键词：尊重 适应和连接 [3] - 跨文化教学方式包括在语言教学中融入当地文化节日 如春节 中秋节 端午节 以增加学习亲切感 [4] - 行业观察显示中国孩子与加拿大孩子在课堂表现上存在差异 中国孩子表现出更强的组织纪律性 [6] - 外籍教师采用“选择学习”方式 设置不同活动区域或设计游戏来调动中国孩子的课堂积极性 [6] - 行业正受益于地区政策支持 例如海南正全力建设国际教育创新岛 [9] - 跨文化教学被视为连接不同国家文化教育的桥梁 有助于让中国学生看见外面的世界 [9]