法治宣传教育法草案审议核心观点 - 草案三审稿总结了法治宣传教育的实践经验，明确了各部门和单位的普法责任，对保障工作深入持久规范有效开展意义重大 [1] - 常委会组成人员普遍建议法治宣传教育应注重实效，突出案例宣传 [1] 普法原则与实效性 - 应将“注重实效”作为法治宣传教育工作的一项重要原则，主要目的是增强法律意识、培育对法律的尊崇敬畏之心、提高依法办事能力 [1] - 法治宣传教育的实效关键不在于活动声势和参与人数，而在于落实到每个公民法治意识的提高，真正做到尊法、守法、崇法 [1] - 应根据普法对象和实践需要，突出重点地进行法治宣传教育 [1] 普法责任制与规划 - 建议进一步完善普法责任制规定，由国家编制全国法治宣传教育规划，实现法律全覆盖 [2] - 建议全国法治宣传教育工作主管部门会同有关部门明确相关法律普法的责任主体，推动各个法律宣传教育落实到位不留空白 [2] 特定群体法治教育 - 建议增加针对网络平台企业、电商从业者、新媒体内容创作者等特定群体的专项法治宣传教育活动，重点加强网上网暴、虚假宣传、夸大宣传等问题的教育 [2] - 建议加强对新闻媒体工作人员进行法治宣传教育工作，提高法治宣传教育媒体队伍的专业化水平 [2] - 建议考虑到大学生群体的庞大数量和重要程度，增加对其加强法治宣传教育的条款，并做好与高等教育法的衔接 [2] 法治副校长与人才队伍 - 法治副校长的履职情况缺乏具体监督考核办法，建议做到常态化、长效化履职，做好履职成效考核 [2] - 建议加强人才队伍建设，分级分类开展培训，强化履职监督 [2] 宣传教育方式与内容 - 建议突出案例宣传教育，增加以案说法的规定，认为讲案例的效果更好 [3] - 建议在普法内容上更多考虑基层群众的实际需求，急用先普，让人民群众养成用法律手段维护自身合法权益的习惯 [3]