核心事件 - 联合国教科文组织国际STEM教育研究所9月21日在上海正式成立 是中国与教科文组织合作的重要成果[1] - 该研究所是联合国教科文组织在亚太地区设立的首个一类中心 也是首次落户中国的一类中心[1] - 教育部部长怀进鹏与教科文组织总干事阿祖莱共同签署《所址协定》和《运行协定》[1] 战略意义 - 研究所将加入联合国教科文组织全球重要机构集群 在中国国内和全球范围内推动STEM教育发展[1] - 成为中国践行全球治理倡议 为世界STEM教育治理提供的国际公共产品[1] - 通过培养创新能力与问题解决能力 支撑未来社会发展与全球可持续性[1] 功能定位 - 规划组织广泛的STEM教育实验性研究 开发教学干预措施和教学方法[2] - 建立全球性个人与机构专业人才库 监测监督STEM教育进展[2] - 作为国际协作平台发挥信息交流 网络资源和能力建设中心作用[2] 教育需求 - STEM教育通过跨学科整合与实践导向 培养创新人才和社会责任感[1] - 应对新一轮科技革命与产业变革迅猛发展背景下各国面临的创新人才短缺挑战[1] - 从幼儿到成人阶段促进包容 公平 适切和优质的全民教育[2]