项目概况与成果 - 市委党校自2018年起创新实施“青蓝工程”师徒结对项目，旨在加强人才梯队建设 [1] - 截至教师节，全市党校系统累计完成61对师徒结对，其中35名徒弟已通过验收考核，成为教学科研中坚力量 [1] - 最新一批签约仪式中，6名新进教师与6位资深导师完成拜师结对 [1] 组织架构与结对机制 - 项目建立“市委党校统筹指导+县级党校具体落实”的联动机制，形成闭环管理体系 [2] - 采用“双向选择、优势互补、按需匹配”原则，构建“1名资深专家+1名青年教师+N个教学科研团队”的结对体系 [2] - 导师选拔标准为具有副高以上职称、5年以上教学科研经验的资深教师或学科带头人 [2] 培养目标与阶段规划 - 每对师徒签订协议，明确“一年打基础、两年有突破、三年成骨干”的阶段性目标 [3] - 第一年重点进行理论筑基，通过经典研读和教学观摩掌握基本规范 [3] - 第二年侧重能力提升，通过试讲和参与课题锤炼实战本领 [3] - 第三年目标为骨干培育，推动青年教师成长为学科后备力量 [3] 多维培育体系与产出 - 创新打造“课堂传艺、科研攻坚、实践历练、交流互鉴”四位一体培育模式 [4] - 课堂传艺方面，近三年共开发新课48门，其中5门获评市级以上优质课程 [4] - 科研攻坚方面，近三年完成科研成果66篇，其中13篇获得市委、市政府主要领导批示 [4] - 实践历练方面，选派8名青年教师挂职锻炼，累计开展理论宣讲700余场，覆盖4万余人次 [5] - 交流互鉴方面，近三年共选派青年教师50余人次赴上级党校及高校学习深造 [6] 项目实施成效 - 目前40岁以下青年教师中，能够独立承担主体班课程和现场教学的比例达82% [7] - 40岁以下青年教师参与市级以上科研课题的比例达到100% [7] - 具体案例显示，导师孙忠英指导的2位年轻教师快速成长，其中何玉健老师的课程获评全省优秀课 [7] - 青年教师李秋阳在导师指导下从“备课困难”成长为“教学能手”，其课程获评省级精品课 [7] - 青年教师张美娟在导师带领下发表高质量文章4篇，1篇决咨报告获市委主要领导批示 [7]