技能大赛成果 - 第三届全国技能大赛在郑州闭幕，348名选手获得106个项目的金、银、铜牌[1] - 北京市工业技师学院获得1银1铜6优胜的成绩[1] - 河南技师学院参加12个项目，涵盖无人机系统、智慧安防技术、光电技术等[3] 教学改革措施 - 技能赛事是新时代技能人才选拔的风向标，学院对标大赛建场地、建课程，以竞赛反哺教学[2] - 硬件上建设数控车、机电一体化等项目的中国集训基地[2] - 软件上聚焦大赛内容和标准进行课程转化，例如对标机电一体化项目设置专门课程并构建梯级培养模式[2] - 河南技师学院将技能竞赛的技术规范、操作标准深度融入课程设计，珠宝加工专业增设宝石微雕实训等模块[3] - 随着新技术推广，大赛考核要求更新，例如今年机电一体化项目新增工业4.0内容，为院校更新教学内容提供方向[2] 人才培养标准更新 - 大赛促进学校更新人才培养标准，从侧重技术培养转向注重完成质量和质量意识[5] - 大赛考核团队协作、应急应变、职业沟通等综合素养，河南技师学院强化"技能+素养"双培养模式，设置突发故障等实训任务[5] - 院校以赛事为抓手加强与产业、企业需求对接，培养更贴合现实需要的人才[5] 产教融合实践 - 河南技师学院对接华为、大疆、富士康等龙头企业，引入企业真实项目与技术标准，打造"课堂即车间"的教学场景[6] - 网络系统管理专业联合华为引入"企业级网络搭建与运维"真实项目，学生任务与企业工程师工作内容一致[6] - 北京市工业技师学院将赛事考核内容与企业工作任务对接，牵头完成环境保护与检测专业《国家一体化课程规范》编制，用于指导全国技工院校[6] - 企业深度参与赛项设计和技术支持，大赛成为产教融合的"连接器"[6] 人才培养成效 - 大赛奖牌是学生就业的"金招牌"，北京市工业技师学院参赛学子基本未毕业就被企业预定[7] - 学院招生超额完成，今年计划招生750人，实际招生近850人[7] - 大赛培养优秀师资，北京市工业技师学院诞生1名国家级大师、3名北京市技能大师、10名全国技术能手，教师获得留校、晋升机会及奖金[7] - 大赛期间400余家院校、培训机构发起"技能照亮前程"培训行动倡议，300余家评价组织发起高质量技能人才评价倡议[7]