论坛背景与核心议题 - 2025年9月29日，北京师范大学在厦门主办2025中非互联网发展与合作论坛人工智能发展与治理论坛，中国国家互联网信息办公室副主任、科摩罗邮政电信数字经济及公正透明部秘书长、布基纳法索驻华大使、厦门市委常委宣传部部长等出席致辞 [1] - 论坛围绕人工智能发展和机遇、人工智能安全与治理、人工智能治理的国际合作进行深入研讨 [1] - 在全球人工智能技术飞速发展背景下，该论坛成为促进中非科技领域交流的重要桥梁，AI教育作为赋能青少年成长、提升数字素养的核心议题受到广泛关注 [2] 公司AI教育核心理念 - 公司创始人强调AI时代教育变革不仅是技术工具升级，更是教育目标重构，要从传授单一技能转向培养与AI协作能力，构建适应智能时代核心素养 [2] - 公司自成立以来以培养人工智能时代下的科技少年为核心定位，而非局限于培养传统程序员，认为纯编程执行类工作易被AI取代，教育重点应放在深度理解AI运行逻辑、与AI平等并行协作、推动人类认知向更高层次突破 [2] - 真正的AI教育不应止步于掌握编程代码等表层技能，而应深入到认知与思维层面，帮助学生建立应对未来挑战的底层能力 [5] 公司4C教育体系 - 公司行业独创提升青少年AI核心素养的4C体系，通过Cognition底层认知能力、Complex Thinking复合思维能力、Confidence & Driver自我效能、Cross-discipline学科融合四大核心维度，将AI教育从单一技能培养升级为深层认知发展 [3] - 编程学习提供即时反馈与可见成果，通过编写-运行-调试循环提升专注力、工作记忆等底层认知能力，建立发现问题-拆解问题-算法实现-迭代优化的完整认知链条 [4] - 算法设计锻炼逻辑与结构化思维，系统开发培养整体规划意识，每完成一个编程项目获得成就感形成正向循环，跨学科融合是关键一环，编程成为知识融合最佳纽带 [4] - 4C体系源于公司八年教学实践沉淀，联合教育心理学、认知科学领域专家结合青少年认知发展规律设计，确保每个维度对应具体教学场景 [5] 公司实践案例与产品矩阵 - 公司创始人以学生完成的智能追光板项目为例，该项目需理解光电效应科学原理、运用光敏传感器技术应用、设计双向感应结构工程思维，通过代码实现光强对比-方向判断数学逻辑，体现编程连接多学科知识 [7] - 公司已构建覆盖通识教育+专业教育+校园AI教育的完整产品矩阵，面向家庭用户推出C系列编程应用与计算思维、A+系列高级算法与人工智能课程，累计服务学员超600万 [8] - 面向校园场景推出AR编程、实物化编程等创新产品，目前已覆盖全国30多个省级行政区的3500余所学校 [8] - 公司于2020年成立少儿编程研究院，汇聚脑科学、人工智能等领域顶尖专家，诺贝尔物理学奖得主乔治·斯穆特教授担任首席科学家，清华大学人工智能学院教授刘嘉担任首席科学顾问，北京大学心理与认知科学学院教授魏坤琳担任认知科学顾问 [9] 公司国际合作与影响 - 公司曾在沙特举办的联合国互联网治理论坛分享AI教育实践，AI教育课程产品入选联合国儿童基金会人工智能为儿童典型案例，与多所海外知名高校保持学术交流 [8] - 公司希望以论坛为契机与全球政府机构、科研院所、企业伙伴加强交流合作，共同探索AI教育创新方向与治理路径 [8] - 公司表达对中非AI教育合作期待，愿意将4C体系实践经验与非洲伙伴共享，帮助当地孩子发展人工智能时代核心能力 [8] - 公司亮相论坛是对其AI教育实践成果的认可，让中国企业站在国际交流平台传递中国AI教育领域实践经验 [9]