职业教育与工匠精神 - 职业教育被定位为培养工匠的摇篮，劳模工匠精神需融入育人全过程[2] - 职业教育被证明不是退路而是出路，不是低人一等而是大有可为[2] - 学院构建了传统与现代并举、数字与乡村共哺、技能与三创齐抓的未来工匠培育格局[2] 工匠精神的内涵 - 工匠精神体现为扎根的定力、突破的勇气和传承的格局[2] - 工匠精神包含极致专注和一辈子做好一件事的品格，以个人梦照映中国梦[1] - 在汽车喷漆项目中，0.01毫米是失败与成功的距离，展现了对精度的极致追求[1] 成功案例与人才培养 - 第44届世界技能大赛汽车喷漆项目冠军蒋应成经历1800多个日夜训练，每天重复喷涂动作上千遍，曾在四五十摄氏度环境中连续训练十多个小时[1] - 万向学院毕业生汪琰斌创办姜山归本水稻农场，年产量达3200余吨，并带动周边农户共同致富，被评为全国农村创业创新优秀带头人[2] - 学院将持续擦亮全人教育、国际化教育等四张金名片，培养服务人民、贡献社会、报效国家的复合型技能人才[2]