核心观点 - 国家确立科学普及与科技创新具有同等重要的战略地位，二者协同是创新发展的基本逻辑 [1] - 2024年12月新修订的《中华人民共和国科学技术普及法》将“两翼同等重要”和“推动科普与科技创新紧密协同”纳入法律条文 [1] - 强化两翼协同旨在构建科技创新—普及传播—实践应用—科技再创新的良性生态，为突破关键核心技术、实现高水平科技自立自强提供支撑 [1][2] 两翼协同关系 - 科学普及作为基础性工作，通过培育创新文化、筑牢科技人才根基、促进科技成果转化，对加快科技创新进程发挥积极作用 [2] - 科技创新作为战略支撑，通过创新理念引领和创新成果生成，推动科普事业向更高层次、更广领域发展 [2] - 二者在双向赋能中相辅相成，形成深度渗透、动态平衡的关系 [2] 政策与顶层设计 - 国家相继出台《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》、《“十四五”国家科学技术普及发展规划》、《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》及新修订的科普法等一系列政策法律 [3] - 政策与科技进步法、国家科技发展规划等要求形成衔接，实现顶层设计上的贯通 [3] - 从“科研与科普相结合”到“两翼同等重要”，再到法治化保障下的“两翼紧密协同”，体现了国家层面顶层设计的逐步完善 [3] 参与主体与生态 - 参与主体从科技场馆、科研机构、高校及科技工作者，拓展至科技企业、媒体及广大公众 [4] - 科技企业通过打造沉浸式产学研科普场馆、开放科研设施拉近科技与公众距离 [4] - 新媒体平台成为前沿科技传播重要渠道，显著提升科普覆盖面和渗透力 [4] 科普内容发展 - 原创性、颠覆性科技创新成果为科普注入新素材、新话题与新视角 [4] - 创新成果的普及成为科普工作的“前沿”方向，增强科技创新的社会感知力和影响力 [4] - 元宇宙、芯片技术、新质生产力、ChatGPT及DeepSeek等热点科技在科普内容中广泛传播 [4] 当前挑战 - 制度落实尚不完善，科普工作未充分融入科技项目、人才及成果评价体系，科技资源科普化不足 [5] - 前沿科普供给滞后，内容更新速度跟不上科技迭代步伐，公众与前沿科技存在认知差距 [5] - 复合型科普人才短缺，科研人员缺乏科普转化能力，科普人员对前沿科技理解有限 [5] 未来发展路径 - 强化制度协同，完善科普激励机制，健全配套政策的实施细则、评估标准及奖励举措 [5] - 创新内容生产机制，探索“人工智能+前沿科普+专家团队”创作与传播模式，提升前沿科技科普化时效性 [6] - 完善人才培养体系，加强理工科背景科普专业人才培养，发挥科技领军人才与团队的科普示范带动作用 [7]