核心观点 - 华南农业大学积极响应广东省教育厅政策，连续六年开展美育帮扶，通过建立长效协作机制，将美育资源延伸至乡村，覆盖河源市紫金县多所学校，惠及超过2000名学生，为促进城乡教育均衡和乡村振兴探索了可持续、可复制的实践路径 [24][25][26][27][28] 活动概述与组织 - 为贯彻落实广东省教育厅“美育浸润行动计划”与“双百行动”，华南农业大学艺术学院党委书记施娜柯率美育浸润团队近20人，赴河源市紫金县凤安镇中小学开展帮扶活动 [3][4] - 活动通过授牌仪式、座谈交流、课程实践、美育指导等多种形式，与当地学校共商美育发展路径 [4][5] - 华南农业大学联合重庆市小树公益基金会向紫金县多所乡村小学捐赠价值逾13万元的助学物资，并授予“小树图书馆”牌匾 [7][8] 具体帮扶举措与内容 - 团队开展了“教授进课堂”实践教学，音乐课注重专业调整学生歌唱姿势与发声方法，剪纸课注重融合地方文化元素以开发传统特色作品 [13][14][15] - 团队深入校园开展环境美育调研，计划通过艺术墙绘为凤安镇幼儿园营造艺术氛围，实现“环境育人” [15][16] - 自11月9日起，华农美育团队已在凤安镇中心小学、凤安中学开展为期一周的“送教下乡”美育实习 [18][20] - 面对硬件条件有限的现实，华农学子创新教学方式，以“学玩结合”为核心，将“音乐剧美育”融入课堂，运用奥尔夫教学法引导学生通过肢体律动、节奏卡片等方式参与音乐活动，并结合影视内容进行情景教学 [20][21][22] - 活动涵盖合唱、朗诵、书法、剪纸等多个项目，覆盖县级中小学2所、乡镇小学6所 [25][26] 合作机制与长期规划 - 座谈会上，双方围绕师资培训、课程建设等议题深入交流，共同规划美育夏令营、送教下乡、艺术专长培优及师资培训等后续内容 [10][11] - 校地之间通过建立长效协作机制，有效推动美育资源向乡村延伸 [26][27] - 教育厅驻凤安镇帮扶工作队队长巩克金指出，要注重形成辐射效应，构建长效机制，推动美育工作持续走深走实 [12]