活动概述 - 北京市朝阳区实验小学于11月27日举办了一场以“数智赋能‘育’见成长：‘人工智能+教育’新生态实践探索”为主题的融创课堂研讨活动 [1] - 活动旨在通过展示数字化典型场景、提炼数智化育人创新模式、提升教师智能教育素养，构建“人工智能+教育”新生态 [3] - 活动标志着该校教育数字化转型进入了“人工智能+教育”新生态的新阶段 [9] 活动内容与形式 - 活动包含数智成果互动展示、“融创课堂”观摩、《跟着课本去旅行》特色展示、学校主旨报告、数智赋能特色课程介绍等多个部分 [5] - 主旨报告、数智成果互动、特色课程介绍、课堂观摩等环节，不仅让参会教师了解前沿技术，更着重展示如何利用AI进行学情分析、个性化作业设计、教学过程优化等的实践成果 [9] 技术应用与价值 - 在数智成果互动展示和“融创课堂”观摩中，AI、大数据、虚拟现实等技术被无缝融入具体教学场景 [7] - 该实践为区域内乃至全国中小学提供了看得见、可借鉴的“AI+教育”落地路径，有效破解了技术与教学“两张皮”的难题 [7] - 活动推动数字化转型从技术应用向育人价值的深层次演进 [3] 行业影响与意义 - 此次活动不仅为当下的教学改革注入了强劲动力，更为“培养怎样的人”以及“如何培养人”这一根本问题，提供了富有启发性的时代答案 [9]