数智时代,我们需要什么样的教育(新语)
人民日报·2025-12-11 06:30
行业趋势:数智时代的教育变革 - 新一轮科技革命和产业变革加速演进,社会正大步迈向数智时代,产业提升与经济发展依赖科技创新,而创新背后最重要的基础是人才和教育 [1] - 数智时代的教育并非简单的技术迭代,而是要以技术为翼,更好服务于人的全面发展,并发挥价值引领作用 [2] - 国家政策层面提出“促进人工智能助力教育变革”,强调既要守住育人根本,也要利用技术优化资源配置、个性化教学和提升效率 [2] 教育模式与手段创新 - 创新教育模式方面,通过人工智能平台和工具全面采集学生学习数据,进行学情分析和个体差异识别,以生成个性化学习指导 [3] - 应用模型分析工具,实现学科专业设置的快速响应,超前布局急需学科专业,并培育新兴学科和交叉学科,旨在提高人才自主培养质量 [3] - 更新教学手段,利用数字虚拟人、动态数形转换等技术,创造跨越时空的对话和将抽象内容可视化,未来课堂将通过运动仿真、视景仿真和人机交互实现虚实交融的沉浸式学习 [3] 教育资源普惠与公平 - 数智时代教育的最大变化之一是数字化转型,实施国家教育数字化战略行动,建设智慧教育平台,广泛汇聚覆盖全学段的优质数字资源,提供便捷高效的一站式服务 [4] - 技术有助于让优质教育资源延伸更广,例如中西部农村和偏远牧区的学生可通过智慧教育平台和移动学习终端获得资源,优化教育资源配置以促进公平 [4] - 智能化网络学习平台构建终身教育体系,为老年人提供定制的银龄数智课堂,为年轻职场人士提供夜校线上课程,实现“人人皆学、处处能学、时时可学” [4] - 数智技术通过盘活存量和创造增量,兼顾“提质”和“扩优”,促进教育发展成果更多更公平地惠及全体人民 [4]