华南师范大学澳门办学成果 - 自1985年在澳门开启办学以来，累计培养超2万名人才 [1] - 澳门70%的基础教育老师由华南师范大学培养 [1] 粤港澳大湾区教师教育融合研讨 - 会议邀请三地近300位高校专家学者、教育机构代表、中小学校长教师参与 [1] - 会议旨在回顾办学历史并探讨推动粤港澳大湾区教师教育深度融合的新路径 [1] 湾区教育合作与发展建议 - 香港恒生大学常务副校长莫家豪教授提出，香港应打造亚洲国际教育枢纽 [1] - 湾区院校需深化联合科研、师资交流等多层次合作，共同构建具有全球竞争力的大学群 [1] - 需破解人才流动中的住房、家庭支持等关键问题，以留住海外及区内人才 [1] 师范教育的价值与使命 - 香港大学教育学院院长杨锐教授指出全球教育面临“价值观迷失”，强调教师应坚守“立德树人”的使命 [2] - 呼吁湾区师范教育需融合中西智慧与古今经验，做强自身并向世界输出中国教育的智慧 [2] 学术领导力与教育创新生态 - 香港教育大学教育及人类发展学院院长Bruce Macfarlane教授强调，学术领导力的核心是构建能保障机构持续发展的制度 [2] - 倡导开放学院应秉持谦逊、包容、公平等美德，让学者广泛参与学术治理，为教育创新提供良好生态 [2] 教师教育模式革新 - 澳门大学教育学院院长范良火教授表示，真正有效的教师教育应贯穿教师职业生涯全程，实现“职前职后一体” [2] - 香港中文大学教育学院候任院长张志强教授基于准实验研究提出，提升教师领导力能直接带动幼儿学习能力与积极态度发展 [2]