公司产品发布与定位 - 教育科技品牌希沃在“2025年集思暨人工智能助力教学变革学术年会”上正式发布全新一代AI教学伙伴——希沃超能小希 [1] - 此次发布标志着公司向“AI+教育”生态构建者的关键跨越，致力于为每一间教室配备具备主动思考能力的AI伙伴，推动课堂教学进入深度人机协同新阶段 [1] - 公司总裁表示，人工智能的核心价值在于赋能教师、增强教学能力，希沃超能小希旨在成为课堂中的智慧协同主体 [1] - 公司副总经理指出，该产品的目标是超越传统教学工具，成为一个会主动思考的AI伙伴，其核心能力是“思考”，即理解教学意图和学习状态，实现从被动工具到主动智能伙伴的跨越 [9] 产品技术架构与能力 - 希沃超能小希是希沃教学大模型的实体应用呈现，该大模型于2023年首秀，2024年迭代至2.0 [1] - 产品基于机器感知、空间感知与人工智能感知构建的三层全域感知架构，能准确识别课堂互动场景、深度理解教师教学意图、实时分析学生学习状态 [1] - 通过融合声音、视觉、行为与环境的多维度信息，产品实现了从指令响应到主动研判、思考并提供服务、前瞻支持的本质跨越 [1] - 公司AI应用研究院院长介绍，多模态AI技术通过提升音视频质量与交互能力来激发教学灵感，将文本、语音、图像、视频等多种信息模态深度融合，依靠环境感知、先进算法和强大终端算力支撑，创造更丰富智能的教学互动可能性 [2] 产品功能体系与应用场景 - 希沃超能小希以“小希智教”、“小希智学”、“小希智研”、“小希智评”、“小希智管”五大能力板块为核心，构建完整的教学智能支持体系 [3] - 该体系精准对应教师教学、学生学习、教研分析、过程评价与学校管理的核心需求，覆盖课前、课中、课后全流程，服务师生并赋能管理 [3] - 在备课环节，教师可通过自然语言描述需求，产品能基于教学大模型、国家课标知识图谱及海量资源快速生成结构化课件初稿，并支持语音指令实时调整 [5] - 在授课环节，产品智能助教能力全面激活，支持教师声纹识别无感登录，可通过手势操作将抽象知识立体化、可感化，例如实时生成可交互的3D动态电路模型直观展示电流路径与元件关系 [7] - 基于AI课堂智能反馈系统，产品能通过热力图、课堂参与度等多维度分析识别班级整体与个体学习状态，并在课后为教师提供具体教学提示与建议 [7] - 课后，产品可化身个性化学习伙伴，帮助教师规划学生学习路径，一键生成涵盖参与度、知识点关联、课堂公平性分析的“AI课堂智能反馈报告”，并提供基于校本评价标准的具体教学建议 [7] - 通过对接希沃学习平板，AI可自动关联错题与知识点图谱，推送定制化讲解资源与巩固练习，实现“教学-评价-提升”的完整闭环 [7] 行业活动与生态构建 - “智能时代：AI重塑好教育新生态——2025年集思暨人工智能助力教学变革学术年会”由上海市教师教育学院、上海教育学会、北京明远教育书院、上海市教育技术协会主办，汇集了众多专家学者、区域及校园管理者、一线教师 [1][10] - 与会者从政策趋势分析到落地课程案例，共同探讨人工智能在教育中的应用与实践 [10] - 公司总裁在年会上作了“人工智能助力课堂变革”主题分享，表示AI已逐渐成为服务教师、学生的第三主体，技术应赋能而不越位，成为因材施教的智慧“伙伴” [10] - 此次发布与讨论展现了“人工智能+教育”的前沿探索与扎实成果，为技术深度、科学地融入教学全场景，构建以人为本的智慧教育新生态注入了新动力 [10] - 随着新品发布，公司正推动人工智能深度融入教学核心场景，这是对“人工智能+教育”如何走向“深化应用、融合创新”时代命题的一次扎实应答 [10]