学生资助政策体系完善 - 学生资助政策制度日益健全，构建起“奖、助、贷、免、勤、补、减”多元政策体系 [3] - 2021年至2024年，全国累计资助学生6.3亿人次，资助金额累计超1.2万亿元 [3] - 各级财政累计投入8482亿元，占资助总金额的70%，是主要资金来源，年均投入金额较“十三五”时期增长32% [3] 资助范围与标准提升 - 自2024年秋季学期起，全日制普通本专科学生每人每年申请贷款额度由不超过1.6万元提高至不超过2万元，全日制研究生由不超过2万元提高至不超过2.5万元 [6] - 国家助学贷款利率由同期同档次贷款市场报价利率减60个基点，调整为减70个基点 [6] - 本专科生国家奖学金奖励名额翻倍至12万名，研究生国家奖学金奖励名额翻倍至9万名 [6] - 本专科生国家奖学金奖励标准提高到1万元，国家励志奖学金标准提至6000元，本专科生国家助学金平均资助标准提至3700元 [6] - 普通高中、中等职业教育国家助学金平均资助标准提至2300元 [6] - 2025年春季学期起，符合条件的中等职业学校三年级学生首次纳入国家助学金资助范围 [6] 精准识别与数据共享 - 依托全国学生资助管理信息系统，建立常态化信息共享与比对机制，实施学校校长与乡镇属地双负责制 [14] - 系统与民政部、农业农村部、中国残联等部门实现数据共享，比对下发脱贫家庭等13类特殊群体学生数据 [14] - 通过动态监测与大数据互联互通，确保对脱贫户、防止返贫动态监测对象、低保、特困、残疾、孤儿等特殊困难群体学生精准定位，一个不漏 [14] 资助理念向发展型拓展 - 资助理念从“保障型资助”向“保障发展并重”拓展，强化学生综合素质，提升受助学生人生发展的核心竞争力 [15][16] - 例如大连理工大学“破茧计划”开设就业助航、人文润心等6个成长训练营，涵盖10个课程方向，为237名家庭经济困难学生提供43次、160课时的优质小班课程 [15] - 提高服兵役和基层就业学生的学费补偿、助学贷款代偿及减免标准等举措，兼具经济杠杆作用与社会价值导向作用，引导人才流向国家所需领域 [16]