计划实施概况与成效 - 核心为“9+3”免费职业教育计划，在9年义务教育基础上，组织民族地区学生接受3年免费中职教育并帮助就业 [1] - 计划实施十年，累计惠及超过8万个民族地区家庭，其中90%以上为偏远、贫困的农牧民家庭子女 [1] - 累计招收藏区学生5万余人、大小凉山彝区学生近3万人，已有4.2万名两地学生毕业，毕业生初次就业率均超过98% [1] 计划覆盖范围与历史沿革 - 计划于2009年在藏区启动，2014年扩大至大小凉山彝区 [1] - 目前实施范围覆盖藏区和大小凉山彝区45个深度贫困县 [1] 财政投入与执行主体 - 十年来，中央和省级财政累计投入20.73亿元用于该计划 [1] - 内地先后有100余所优质中职学校承担了培养任务 [1] 管理与保障体系 - 成立由15个省级部门组成的工作领导小组，省政府与各市（州）政府签订目标责任书，形成各级协同支持机制 [2] - 坚持德育为先、突出技能培养、强化实习实训，创新培养模式 [2] - 财政专项经费用于改善办学条件、免除学费、提供生活及冬装补助、医疗保障和顶岗实习工作经费等 [2] - 建立专门教育管理队伍，先后选派近千名藏区彝区优秀干部教师入驻内地学校参与学生管理 [2] - 建立了完善的就业促进体系 [2] 未来发展方向与政策 - 将持续加大对民族地区教育的投入和政策支持，加快民族地区职业教育发展步伐 [2] - 将统筹政策资源、学校布局、专业布局、生源布局和资源保障，以办好民族地区职业教育 [2] - 将制定政策加大高等学校招收民族地区中职学生的比例 [2] - 将进一步优化完善“9+3”免费教育计划的政策支撑 [2]