文章核心观点 陕西高校,特别是西安电子科技大学、西安交通大学和西北工业大学,正通过学部制改革、深化产教融合及创新人才评价体系等一系列制度创新,推动学科交叉融合与有组织科研,旨在将国家重大战略需求、真实产业难题与人才培养、科技攻关紧密结合,以加速科技成果转化并培养复合型拔尖创新人才,从而服务国家战略并赋能产业发展 [1][2][4][7] 西安电子科技大学的学科与平台建设 - 公司于2025年12月31日揭牌成立信息交叉学部、网络安全与密码学部、语言智能学部,并对集成电路学部进行优化升级,旨在面向未来“大信息+”学科发展 [1] - 新一轮学部制改革聚焦学部、学科、学院一体化建设,打造集学科、人才、科研、项目特区于一体的创新集聚平台,目标是建设复合型拔尖创新人才培养中心与学科交叉创新高地 [2] - 公司围绕国家需求强化有组织科研,在抓好6个全国重点实验室的同时,2025年新增省部级科研平台15个,获批千万级重大项目26个,并重点培育了一批基础前沿项目 [2] - 公司组建“先进技术研究院”强化关键技术攻关,多项重大成果应用于国之重器,并以国家大学科技园为核心重构成果转化机制,牵头谋划陕西人工智能学院 [2] 产教融合与协同育人模式 - 西安交通大学与平高电气合作形成了“企业出题—高校解题—协同攻关—产业落地”的闭环创新模式,有效破解产教脱节难题 [4] - 该合作团队成功研制国际首台800千伏/80千安大容量断路器,为我国750千伏电网短路电流超标治理提供了关键装备支撑 [4] - 梅雪松教授团队面对工业母机领域技术难题,依托协同育人体系累计培养该领域硕博士100余名,为自主掌握高端数控机床核心技术提供了保障,形成了可复制的产教深度融合范式 [4] - 西安电子科技大学携手行业领军企业,已将百余项重大攻关项目转化为学生培养课题,在北斗、嫦娥、天问等国家重大工程中,研究生参与关键成果研发比例超过60% [7] 人才评价体系创新与实践成果 - 西北工业大学于2025年12月15日诞生了首名以实践成果申请并获授博士学位的工程博士,大型水陆两栖飞机AG600系列总设计师黄领才因实现我国大型灭火飞机的研制突破而获授学位 [5] - 2025年6月,西北工业大学有6人以实践成果获授工程硕士学位 [5] - 2025年12月下旬,西安电子科技大学也诞生了两名以实践成果获授博士学位的工程博士,其成果紧密围绕国家关键领域技术难题,推动了相关产业自主创新与装备升级 [6] - 此举打破了“唯论文”的评价桎梏,立足国家重大需求,为深耕工程一线的科研工作者搭建了成长平台 [5][6]
课题从国家需求中来 成果到产业应用中去
陕西日报·2026-01-08 07:22