行业政策与市场发展 - 从中央到地方已出台多项支持政策，鼓励幼儿园向下延伸开设2-3岁儿童托班，推进“托幼一体化”以破解家庭“带娃难” [1] - 2025年全国新增普惠性婴幼儿托位89万余个，幼儿园托班成为普惠托育的重要供给渠道 [5] - 《托育服务法草案》征求意见，明确将普惠托育服务有序纳入基本公共服务范围，并提出构建主体多元、安全优质、价格合理、方便可及的托育公共服务体系 [5] 托幼一体化模式进展 - 郑州市幼儿园已提供托位近4万个，有效增加了普惠托育供给 [2] - 郑州市郑东新区投入约450万元专项资金用于托班场地改造和师资提升，并力争80%以上公办园开设托班 [3] - 北京市朝阳区目前6500余个普惠性托位中，幼儿园托班占比超90% [5] - 广东省有8000多所幼儿园开设托班，可提供托位30余万个 [5] - 多地如山东日照通过财政补助激励幼儿园开托班，基本形成以幼儿园托班为主体、以普惠性资源为主导的托育服务体系 [5] 多元化托育服务模式探索 - 多地探索“医育融合”模式，例如台州临海市托育示范园依托市妇幼保健院专业医疗资源，将健康管理、启蒙教育等细化到幼儿日常 [5][7] - 台州已建成13家医育融合型示范托育机构，实现县域全覆盖 [9] - 上海发展社区嵌入式“宝宝屋”提供临时托育服务，截至2025年底已在220多个街镇建成超过350个“宝宝屋”，每个每天可提供至少30个临时托、计时托托位 [9][13] - 上海“宝宝屋”服务价格亲民，例如每年可享受12次免费服务（每次2小时），超出部分每次仅收费30元 [11] 专业人才培养与供给 - 为提升幼儿园办托专业水平，郑州市郑东新区有850余名幼儿教师完成育婴员中级培训，实现托班专任教师100%持“教师资格证+育婴员证”上岗 [2] - 国家正在建立多层次的托育服务人才培养体系，加强相关学科专业建设 [13] - 全国有600多所高职专科学校开设了托育相关的专科专业，2025年普通本科也新增了婴幼儿发展与健康管理专业并纳入教育学类招生 [16] - 专业人才培养课程涵盖托育环境创设、科学照料实践（如使用AI仿真婴儿和VR设备）以及婴幼儿生理学、发展心理学、卫生保健等多方面知识 [14][16]