杭州科技职业技术学院改革创新样本解读
杭州日报·2026-01-20 11:32

行业背景与发展阶段 - 全国职业本科大学数量首次突破100所,职业教育正迈向更高层次的关键窗口期 [7] - 杭州市教育强市建设路径明确,着力提升职业院校能级、优化育人体系、深化产教融合型城市建设、全面提升职业教育质量 [7] 公司战略定位与目标 - 杭州科技职业技术学院作为市属高职院校“先锋”,正全力冲刺“争创本科层次职业技术大学”的目标 [8] - 公司系统布局,以全面提升职业教育质量为核心,通过协同推进六大“创一流”工程,将政策要求转化为可落地的行动路径 [13] 公司核心竞争优势与成就 - 入选浙江省“双高”院校,斩获省级教学成果特等奖及国家优秀教材一等奖 [9] - 10部教材入选“十四五”职业教育国家规划教材,入选数量位居全省高职第2位、全国第9位 [9] - 拥有全国技术能手人数和国家级职业教育教师教学创新团队数量两项“全省第一” [10] - 过去3年引进高层次人才56人,打造高素质“双师型”队伍 [10] - 新增11个战略性新兴产业相关专业,全校专业与杭州重点产业匹配度超过85% [10] - 行业产教融合共同体、市域联合体等项目立项数稳居全省第一方阵 [10] - “杭学通”数字化学习平台用户数量突破250万,覆盖全市13个区、县(市)和94%的乡镇街道 [11] - 浙江省自然科学基金课题数位列全省高职第2,发明专利授权量连续3年位居全国高职院校前70名,专利转化率达60% [11] - 连续2年跻身全国大学生竞赛榜单高职类前40名,省内前6名 [11] - 与富阳区共建“杭州乡村振兴学院”,相关案例入选教育部乡村振兴典型案例 [11] 公司未来发展规划(六大“创一流”工程) - 专业建设“创一流”工程:计划到2028年,优化调整9个专业,工科专业比例超60%,100%专业完成数智化改造,并推动6-8个专业具备设置本科层次职业教育专业的基本条件 [13] - 师资队伍“创一流”工程:计划到2028年,打造以国家、省、校三级教师教学创新团队和技能大师工作室为主干的师资矩阵,50%专业具备设置本科层次职业教育专业的教师队伍基本条件 [13] - 人才培养“创一流”工程:计划到2028年,国家级学生竞赛年度获奖数超15项,创新创业学院斩获“国字号”招牌 [14] - 科研和社会服务“创一流”工程:计划到2028年,获批省级及以上技术研发与转化平台3个,技术服务年均到账经费不少于2000万,超过8个专业与规模以上企业或中小企业群建立稳定的实质性合作办学关系 [14] - 数智教育“创一流”工程:计划到2028年,完成全国首个人才供需大数据平台建设,并落地运行“教师教学档案袋”、“学生数字画像”等一系列智能应用场景 [15] - 终身教育“创一流”工程:计划到2028年,建设非学历教育项目超200个、课程资源超2500门,发布2本《杭州社区教育发展报告》蓝皮书 [15]