核心观点 - 四川省政协委员周激流建议，在“人工智能+教育”深化背景下，需构建科学的教学体系与可持续的保障机制，以推动高等教育与新产业协同发展，破解不同高校在资源上的差距难题 [1][3] 高等教育与人工智能融合 - 建议在四川省所有高校、所有专业推行“1+N”教学模式，以普及AI知识、培育AI思维、强化AI应用技巧 [3] - “1”指面向全省高校所有专业学生开设人工智能大模型应用必修课 [3] - “N”指围绕电子信息、现代农业、先进制造等四川特色优势产业，打造多门选修课程，深度融入“四川场景”与“四川案例” [3] - 该教学模式旨在助力高校高质量人才培养，并为相关领域从业人员提供AI素质培训 [3] 资源保障与协同机制 - 指出四川高校层级丰富，包括“双一流”研究型大学、应用型本科和高职高专，不同高校在师资、资金、技术平台上存在明显差距 [3] - 建议构建“政府投入+组织协调+多元投入”的保障体系，以举全省之力破解难题 [3] - 提出成立多部门参与的专项工作领导小组，统筹推进四川省人工智能通识教育 [3] - 建议建立以政府投入为主、多方资金参与的支撑模式，为高等教育与新产业协同发展提供坚实保障 [3]