政策核心 - 教育部发布《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》，旨在动态调整职业教育专业设置，以匹配产业发展需求 [1] 专业设置调整机制 - 动态调整专业设置，采取积极增新、裁撤过剩、升级改造现有专业的方式 [1] - 加大专业设置调整优化的统筹协调力度，严格落实“红黄牌”提示制度 [1] - 利用大数据和人工智能精准预测关键领域人才培养供需情况，为专业动态调整提供科学依据 [1] - 推动建立省级部门间会商机制，定期发布重点紧缺专业、改造升级专业、限制撤销专业“三张清单” [1] 专业增设方向 - 探索建立新专业增设快速响应通道，面向新兴产业和未来产业 [1] - 重点增设低空经济、人工智能、高端装备、城市更新、民生紧缺等领域新专业 [1] - 鼓励和支持地方因地制宜设置区域特色专业 [1] - 鼓励校企联合开发、申报国家专业教学标准，特色鲜明的专业可以括号形式冠以学校、企业或地区名称 [1] 专业优化与淘汰 - 及时裁撤办学条件弱、水平差、就业率低的专业点，避免专业布局“大而散”“弱而全” [1] - 围绕智能化、绿色化、融合化方向，改造升级现有专业，持续推进专业人才培养方案的迭代更新 [1] 配套规划与报告要求 - 要求各省域现代职业教育体系建设省份根据区域重点产业发展规划编制专业设置规划 [2] - 要求每年发布职业教育专业设置与产业发展匹配分析报告 [2] - 要求各市域产教联合体、行业产教融合共同体围绕本区域、行业产业发展趋势，研究发布技能人才需求预测与专业设置指导报告 [2]