教育部:动态调整专业设置,重点增设低空经济、人工智能、高端装备、城市更新、民生紧缺等领域新专业
金融界·2026-02-12 10:24

教育部深化职业教育改革政策核心 - 政策核心为深化职业教育教学关键要素改革 旨在通过动态调整专业设置 优化课程与教材 强化师资与产教融合 以系统性培养高技能人才 [1] 专业设置动态调整 - 重点增设低空经济 人工智能 高端装备 城市更新 民生紧缺等领域新专业 [1] - 裁撤过剩专业并升级改造现有专业 [1] 课程与教材建设 - 科学设计课程组合 制订新建与升级改造课程清单 绘制课程能力图谱 [1] - 强化课程思政与通识课程建设 [1] - 优化教材呈现形式 推进教材形态多样化 开发紧缺教材 [1] 师资队伍建设 - 细化教师能力清单 [1] - 健全教师与企业人才“双向流动”机制 [1] 产教融合与实训基地 - 通过企业委托 校企共建 集群联建等方式建设产教融合实习实训基地并研制标准 [1] 高技能人才集群培养计划 - 全面推进“高技能人才集群培养计划” 围绕重大战略和重点领域 汇聚行业 企业 学校力量组建改革集群 系统推进联动改革 [1] - 首批试点选取六个高技能人才缺口较大的先进制造业领域 包括新能源汽车 先进轨道交通装备 航空航天装备 高档数控机床和机器人 农机装备 新一代信息技术 [1]

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