实践与思考丨立足纪检监察系统党校定位 推动中央纪委五次全会精神落地见效

文章核心观点 - 习近平总书记在二十届中央纪委五次全会上的讲话,为在基本实现社会主义现代化关键时期以更高标准、更实举措推进全面从严治党、保障“十五五”目标任务完成作出部署,是深化全面从严治党的政治动员和走好中国特色反腐败之路的时代宣言 [1] - 中国纪检监察学院作为纪检监察系统的党校,需深入学习、领悟和落实全会精神,通过高质量的教学培训、科研、学科建设和人才培养,助力纪检监察工作高质量发展 [1] 全会精神的核心要义与要求 - 理论价值:赋予党的自我革命新内涵 讲话提出“三个更加”重要要求,深化了对马克思主义政党管党治党规律的认识,丰富发展了习近平总书记关于党的自我革命的重要思想 [2] - 更加坚决有力地贯彻落实党中央重大决策部署,深化了“以坚持党中央集中统一领导为根本保证”的实践要求 [2] - 更加科学有效地把权力关进制度笼子,丰富和发展了马克思主义权力监督思想 [2] - 更加清醒坚定地推进反腐败斗争,深入阐发了“反腐败是最彻底的自我革命”的重要论断 [2] - 历史方位:为保障走好关键时期提供新指引 “十五五”时期是基本实现社会主义现代化的关键时期,讲话强调以更高标准、更实举措推进全面从严治党,为实现该时期目标任务提供坚强保障 [3][4] - 形势任务:为走好中国特色反腐败之路指明新方向 讲话深刻分析反腐败斗争形势,阐述了中国特色反腐败之路的丰富内涵 [5] - 领导体制:党中央掌握领导权、主动权,各级党组织履责,纪检监察机关组织实施,形成全党全社会合力 [5] - 一贯方针:坚持标本兼治 [5] - 重要方略:坚持一体推进不敢腐、不能腐、不想腐(“三不腐”),提高腐败治理效能 [5] - 自身建设:为锻造“四个过硬”纪检监察队伍激发新活力 讲话指出要按照政治过硬、能力过硬、作风过硬、廉洁过硬的要求,着力锻造忠诚干净担当、敢于善于斗争的纪检监察铁军 [6] 中国纪检监察学院的落实举措 - 强化政治引领与理论武装 - 坚持党的创新理论首责首课地位,推动全会精神进课堂、进教材、进学员头脑 [8] - 以习近平总书记关于党的自我革命的重要思想教学大纲为统领,以五次全会讲话精神为主线,完善学院自主开发的7门规范化课程,打造特色课程体系 [8] - 组织学员研读原文、听取辅导、加强研讨,在“笃信”上下功夫 [8] - 加强《中国纪检监察研究》选题约稿与专栏策划,组织教师撰文,强化学理化阐释与体系化构建 [8] - 坚守党校定位与发挥职能作用 - 开展学习贯彻党的二十届四中全会和中央纪委五次全会精神集中轮训 [9] - 紧扣政治监督、风腐同查同治、整治群众身边腐败、信息化赋能等重点工作举办专题培训,提升干部执行力、穿透力和战斗力 [9] - 强化有组织科研,将落实全会部署与破解正风肃纪反腐重点难点问题结合,参与重点课题调研,推动国家级课题研究 [9] - 加强纪检监察史研究与教学,发挥协会平台作用研究新时代廉洁文化 [9] - 提升学科建设水平,用好9本纪检监察学科教材,举办高校师资培训班,与高校建立特色研究生联合培养机制 [9] - 深化教育培训主渠道作用 - 加强履职通识培训,办好长学制办案骨干培训班,强化对新出台法规制度的培训 [10] - 聚焦线索处置、谈话突破、数据分析、证据运用、纪法贯通、以案促改等重点难点,促进全链条培训与全流程办案融合 [10] - 加大案例教学、模拟演练、工作交流等创新型课程比重 [10] - 围绕提升基层办案能力举办专题班,开展“送课下基层”,推动优质资源向基层倾斜 [10] - 强化从严治校与师资队伍建设 - 凝心铸魂:严格执行“第一议题”制度,完善集体学习制度,深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想,加强理想信念和对党忠诚教育 [11][12] - 强基赋能:完善培养机制,开展“大练兵”,健全师资到中央纪委国家监委机关实战锻炼机制,选派干部教师参与监督检查、案件查办等工作,在教学科研一线锻炼,完善职称评审和激励机制 [12] - 涵养作风:巩固贯彻中央八项规定精神成果,坚持党性党风党纪一起抓,推动作风建设常态化长效化,弘扬学习之风、朴素之风、清朗之风 [12] - 严管厚爱:定期分析队伍情况,加强谈心谈话与关爱,对教学科研活动严把“政治关”、“质量关”、“保密关”,优化工作流程,完善内控机制,加强规范化法治化正规化建设 [13]

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