核心观点 - 中管高校纪检监察机构在过去一年中，通过开展“纪检监察工作规范化法治化正规化建设年”行动和加强组织建设三年行动计划，系统性地强化了自身建设，致力于打造一支政治过硬、本领高强的纪检监察铁军 [1] 政治与思想建设 - 把加强理论武装作为首要政治任务，严格执行“第一议题”和集体学习制度，从党的创新理论中汲取力量，用以统领一切工作 [2] - 中国人民大学通过“领导干部领学+年轻干部分享+实践难题研究”模式，深入学习相关重要思想，增强政治自觉 [2] - 北京理工大学深化“学校纪委—二级党组织纪委书记（纪检委员）—党支部”三级联动学习机制，领导班子带头领学，纪委书记讲授专题党课 [3] 业务能力与培训 - 将业务培训作为加强能力建设的有力抓手，深入查找干部专业素质短板，抓好实战练兵以提升履职本领 [4] - 武汉大学举办纪检干部培训班，邀请专家围绕“做深做实高校政治监督工作”等主题作专题讲座，并聚焦纪法教育，通过“青年干部论坛”研学理论 [4] - 武汉大学通过以老带新、联合编组组建4个工作组，实现全校办案资源一体联动和实战代训 [4] - 西北农林科技大学坚持“请进来、走出去”相结合，邀请地方纪委监委业务骨干授课，并实现年轻干部100%参加上级纪委监委实战练兵 [5] - 中国农业大学建立“案件复盘+辨析交流”学习机制，加强法律法规学习，并针对谈话技巧、大数据分析能力等开展模拟演练 [5] 制度机制与组织建设 - 着力完善内部运行制度机制，在强化组织配置的基础上健全制度规范，确保纪检监察权在法治轨道上运行 [6] - 中山大学对党的二十大以来学校本级及二级纪委已办结案件开展全覆盖自查，实地深入11家二级纪委开展评查，系统梳理出6类21项共性问题 [6] - 中山大学针对评查发现问题，制定5项指引并修订完善实用手册，形成覆盖监督办案各环节的标准化指引体系 [6] - 中国人民大学加强二级纪检组织建设，推动二级党委实现纪委设置全覆盖，贯通三级监督链条 [7] - 兰州大学深化内设机构改革，完善职能配置与力量配备，强化专业培训后立案数量实现倍增 [7] - 四川大学优化纪检监察室职能分工，健全“校—院—党支部”三级监督体系，完善干部选育管用机制 [7]