政策核心内容 - 上海市四部门联合发布关于加强和改进中小学校园餐管理工作的措施 [1] - 政策旨在优化校园陪餐制度 [1] 具体实施要求 - 学校需严格落实校领导和相关负责人每日陪餐制度 [1] - 陪餐安排需公开 确保与学生同一场所、同一餐食 [1] - 全面落实家长陪餐制度 欢迎家长实地了解用餐过程和食堂运行情况 [1] - 要求充分吸纳家长的合理建议 [1]

政策核心内容 - 上海市四部门联合发布加强和改进中小学校园餐管理工作的措施 [1] - 政策旨在通过分类指导加强供餐管理 [1] 供餐模式管理 - 食堂对外承包或委托经营的学校需通过招投标方式公开选择供餐服务单位 [1] - 供餐服务单位需依法取得食品经营许可 能承担食品安全责任且社会信誉良好 [1] - 鼓励具备食堂自营条件的学校采用自营方式供餐 并强化食材采购和从业人员管理 [1] - 不具备建设食堂条件的学校可通过从校外配餐服务单位订餐解决学生集中就餐需求 [1]

政策动态 - 教育部与市场监管总局联合印发《学校食堂大宗食材采购验收管理工作指引》，要求学校在采购决策中听取家长委员会等组织意见，并按照“三重一大”要求选择合格供应商[1] - 2024年教育部办公厅印发《中小学校园膳食监督家长委员会工作办法(试行)》，要求各学校建立不少于7人的校园膳食监督家长委员会，每个年级至少1名成员，并参与食材招标采购及餐食定价等会议活动[1] 行业现状与问题 - 尽管已推出明厨亮灶、校长陪餐等措施，校园餐问题依然存在，家长缺乏实质性参与被认为是重要原因[1] - 媒体曝光的校园餐问题基本由家长发现，因家长最关注孩子健康，且校园餐绝大部分由学生自己支付，家长理应在知情、决策及监督方面拥有充分权利[1] - 当前中小学家长委员会被质疑为联谊会、摆设或工具，未能有效参与学校管理监督，反而配合校方进行收费捐款等工作，部分家长呼吁取消[2] 家长委员会职能与标准 - 真正的家长委员会应由全体家长民主选举产生，委员需热心公共事务且不谋求孩子特殊对待，并向全体家长述职[2] - 真正的家长委员会应独立运行，代表家长参与学生切身利益相关事务，维护学生权利，以平衡家校关系[2] - 2012年教育部发布指导意见，将家长委员会视为建设现代学校制度的重要内容，旨在发挥家长在教育改革中的作用[3] - 当前校服、学生餐、乱收费及家校矛盾等问题，与缺乏切实发挥作用的家长委员会有关[3] 潜在发展方向 - 推进学校提高现代治理能力需成立真正的家长委员会，此类委员会可主导学生餐供餐招标，选择合适企业并进行全过程监督[3] - 教育部门及市场监管等部门可负责确定供餐企业准入资格，达到标准的企业方可投标，实现各司其职的现代治理[3]

重庆市纪委监委第八监督检查室工作成果 - 重庆市纪委监委第八监督检查室获评2025年1月重庆市"人民满意的公务员集体"，以政治监督护航"国之大者"，聚焦乡村振兴、耕地保护等领域[1] - 该室查处粮食安全和耕地保护问题208件415人，推动建立健全耕地项目管理、数字化监管等制度机制[2] - 在璧山区大路街道查处88.53亩耕地变更调查造假案，21名工作人员被追责问责，其中5人受党纪政务处分[1][2] 校园食品安全专项治理 - 发现中小学校膳食经费管理不规范等4758个问题，涉及克扣专项资金、营养餐以次充好等情况[3] - 推动建立"三同三公开"工作制度，出台《重庆市中小学校园食品安全和膳食经费管理监督办法》[3] - 联合多部门制定22项监督清单，抽查149所中小学校[3] 农村集体"三资"监管 - 2024年8月检查发现农村集体"三资"问题6085个，涉及30多个涉农区县、160多个村社[5] - 新补登集体资产249.29亿元，追回应收未收资金1.76亿元，推动建立完善制度722项[5] 民生领域监督机制创新 - 采用"线上线下"共同选题机制，通过便民服务热线等平台收集问题[5] - 聚焦就业创业、养老社保等10个重点民生领域，制定专项行动方案[5] - 推动各区县自选194个突出问题进行"点题整治"，查处423件案件涉及1129人[6]