融合教育理念

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教育对外开放背景下特殊教育的国际化发展
新华日报· 2025-05-22 06:19
□ 张平 教育是中国式现代化建设的重要内驱力。中国式现代化将推动构建人类命运共同体作为本质要求之一, 教育对外开放将成为中国现代教育发展的必然趋势。为此,要推动我国与国际对接和共享教育资源,丰 富教育内涵、优化教育结构,培养兼具创新能力和全球视野的人才,提高我国教育质量和国际竞争力。 特殊教育是我国教育体系中的重要组成部分,是针对听力、视力、言语、肢体、智力等方面有特殊需要 的人群开展的教育,旨在帮助其获得知识、提升技能,更好地适应经济社会发展。我国特殊教育坚 持"政府主导、特教特办,精准施策、分类推进,促进公平、实现共享,尊重差异、多元融合"的基本原 则,借鉴国际交流与合作的经验,引入国际课程和教育项目,培养具备全球视野和跨文化交际能力的特 殊教育人才,以应对日益复杂多变的国际形势和全球化的挑战,加快国际化发展,助力我国教育对外开 放。 以融合教育理念为导向,优化特殊教育国际化环境 以多元化评价为工具,数字赋能特殊教育国际化发展 新时代教育对外开放背景下,特殊教育国际化更加强调个性化和教育公平。地方政府需要积极学习国际 先进的教育理念,响应国家政策,将特殊教育考核纳入区域内普通学校教育现代化办学水平评估体系 ...