公司战略定位 - 公司庆祝成立40周年 强调其在STEM和灵活人才领域的深厚专业知识和韧性 [2] - 公司定位为全球STEM劳动力咨询公司 而不仅仅是交易性招聘业务 为客户提供从合规、项目交付到劳动力结构设计的全方位劳动力解决方案 [2] - 公司在11个国家为约9,000名合同工提供支持 [2] 行业与市场趋势 - 公司的既定战略立足于STEM和灵活人才两大长期增长趋势的核心 [3] - 尽管终端市场和工作性质在持续变化 特别是技术领域的具体岗位需求在调整 但支撑这些岗位的核心技能和学科保持稳定 并与长期需求保持一致 [3] - 公司对STEM技能的关注在当下依然至关重要 [3] - 独立研究强化了这一观点 例如麦肯锡估计对STEM专业人才的需求可能增长 [4] 财务与运营表现 - 本次简报旨在向与会者介绍公司全年业绩数据、战略进展并讨论未来展望 [1]

2026年3M青年科学家挑战赛启动 - 3M与探索教育联合宣布2026年3M青年科学家挑战赛现已开放报名 该赛事是美国首屈一指的中学科学竞赛[1] - 参赛者需在2026年4月30日截止日期前通过YoungScientistLab.com网站提交申请[2][5] 赛事目标与理念 - 赛事旨在展示学生将想象力与科学思维结合的成果 帮助年轻学习者获得信心、探索新可能并构想更光明的未来[3] - 赛事激励中学生创造性思考 并应用STEM的力量发现现实世界的解决方案 迄今已举办至第19年[5] - 该挑战赛为中学生提供了一个无与伦比的机会 将创意转化为改变世界的解决方案 通过创新、指导、实践学习和创造相结合 让学生有机会深化科学技能并对日常生活产生影响[7] 参赛资格与评选标准 - 邀请5至8年级的学生运用科学解决日常问题并改善周围世界[5] - 参赛者需提交一段简短视频 解释他们利用科学解决日常问题的原创想法[5] - 提交作品将根据沟通技巧、创造力和科学知识进行评估[5] - 参赛类别包括机器人、家居改善、汽车、安全、AR/VR和气候技术等[5] 奖项设置与赛事流程 - 决赛选手将获得与3M科学家进行一对一指导的机会、全国性认可 以及赢得最高奖项的机会：25,000美元奖金和“美国顶尖青年科学家”头衔[1] - 比赛将评选出10名决赛选手、4名荣誉奖 以及全国范围内（包括华盛顿特区）最多51名州级优秀奖获得者[5] - 2026年6月 将选出10名决赛选手参加专属的夏季指导计划 期间他们将与3M科学家密切合作并向其学习[5] - 决赛将于2026年10月12日至14日在明尼苏达州圣保罗的3M创新中心举行 活动包括实践挑战、演示、现场评审和大奖获得者宣布[5] 往届成就与影响力 - 历届“美国顶尖青年科学家”曾发表TED演讲、申请专利、创办非营利组织、入选福布斯30位30岁以下精英榜 并在白宫科学博览会上展出[5] - 往届挑战赛决赛选手与3M科学家合作 为食品安 全、网络安全、珊瑚礁健康、水资源保护、替代能源、能源消耗、空气污染、交通效率等多种现实世界问题创造了解决方案[5] - 2025年的获胜者是来自加州Hacienda Heights的13岁Kevin Tang 他创造了一种新颖的跌倒检测设备 可以加速对老年人在家跌倒的应急响应 该设备能在黑暗中工作 并通过算法分析视频输入来识别跌倒 通过智能手机应用程序向亲人触发警报 还能检测行走时的不规则运动（可能是中风症状）[5] - 3M青年科学家挑战赛校友网络于2022年秋季成立 包含100多名往届决赛选手、获奖者和导师 他们参与社交活动等[6] 主办方背景 - 3M公司致力于通过应用科学和创造以客户为中心的创新解决方案来改变全球各行各业 其多学科团队利用多样化的技术平台、差异化能力、全球布局和卓越运营来解决棘手的客户问题[8] - 探索教育是全球教育科技领导者 其先进的PreK-12数字解决方案帮助教育工作者吸引所有学生并支持学业成就 其获奖的多媒体内容、教学支持和创新课堂工具在美国45%的K-12学校以及100多个国家和地区使用[9]

公司及基金会概况 - SBB研究集团基金会是SBB研究集团有限责任公司的非营利组织 致力于慈善事业 其关联的SBB研究集团是一家由Sam Barnett博士和Matt Aven领导的芝加哥投资管理公司 [5] - 基金会主要赞助SBB研究集团基金会STEM奖学金 支持攻读科学、技术、工程和数学学位的学生 此外还向以深思熟虑的长期战略解决未满足需求的雄心勃勃的组织提供资助 [5] 奖学金项目与获奖者 - 基金会宣布2025年STEM奖学金获得者Ivette Camacho持续取得成功 该奖学金金额为2500美元 旨在通过跨学科的STEM高等教育赋能学生为社会创造价值 [1] - Ivette Camacho在诺斯中央学院攻读医师助理研究硕士学位期间获得该奖学金 获奖后她已完成七次临床轮转中的六次 并担任新医师助理学生的导师 业余时间在大芝加哥食品储藏室做志愿者 [2] 基金会评价与展望 - 基金会联合创始人兼董事会成员Matt Aven表示 对能够支持如此专注于他人的人感到自豪 [3] - 基金会为能在Ivette Camacho的成功中发挥作用感到荣幸 并期待继续支持STEM领域的优秀学生 帮助他们充分发挥潜力 [3]

公司活动与品牌形象 - 公司GE Vernova创造了一项新的吉尼斯世界纪录，即在24小时内完成了最大规模的在线玩具捐赠活动[1] - 该活动是公司全球捐赠活动的一部分，旨在通过以STEM为重点的游戏激发未来创新者的好奇心[1] - 公司在全球捐赠日（12月2日）与Toys for Tots合作，领导了全球创新者玩具捐赠活动[1] - 公司在24小时内收集了超过23,000件玩具，从而创造了新的世界纪录[1]

展会概况 - 2025中国国际教育展在北京举办，来自38个国家和地区的近400所海内外院校与机构参展 [1] STEM学科趋势 - STEM学科是全场关注亮点，计算机相关专业非常热门 [2] - 新加坡南洋理工大学已与多所中国高校共建“3+1”项目，交换合作正不断延伸到课程、科研、人才培养等更多领域 [2] - 德国展区咨询者大多想了解工业类专业，德国高校看重教育的延续性，许多学生在原有专业基础上继续深造 [2] - 中国学生在STEM领域数量持续增长，新西兰政府拟加大STEM和AI教育投入，计划建立研究技术研究院并布局AI、量子计算等前沿领域 [2][4] 中小学留学规划 - 现场有家长考虑让孩子中学出国读书，希望多方了解不同国家的教育体系、课程设置等信息以进行比较 [4] - 选择英国中小学的原因包括其课程除学术外还有艺术、体育等课外活动，有助于全面发展，且A-Level课程全球认可 [4] - 前往新西兰就读中小学人数增多，新西兰官方发布行业规则以保障留学生安全，并在留学过程中加强与学生、学校的联系 [4] - 新西兰高中教育针对9至13年级学生，提供丰富课程选择和支持个性化发展的特色学习路径 [5] 留学性价比关注 - 俄罗斯院校数量有所增加，工程和技术类专业是咨询最多的方向 [6] - 留学俄罗斯相对于欧美花费较小，是中俄两国在经贸、能源、航空航天等领域的大量合作为留学生提供了就业机会 [6] - 东南亚留学凭借较高性价比受到关注，例如泰国高校有多个领域获得国际认证的优质课程，14个泰国工程项目在2025年获得了ABET认证 [6] 展会成果 - 此次展会是第26届中国国际教育年会的重要组成部分，年会期间集中发布了25项重磅成果，包括多项权威报告，并签署27项合作协议 [7]

捐赠规模与流向 - 马斯克基金会在2024年捐赠了创纪录的4.74亿美元（约合34亿元人民币）[2] - 其中约3.7亿美元捐赠给了由马斯克设立的非营利机构The Foundation，该机构旨在建立STEM重点中小学[2] - 另有3500万美元捐给了富达慈善旗下的捐赠者建议基金[2] - 其余捐赠流向众多其他非营利组织，涵盖医疗、灾难救助和教育等领域[2] - 马斯克还向“卷轴奖”捐赠了210万美元，并向洛杉矶大屠杀博物馆和欧洲犹太协会捐赠了资金[3] 基金会资产与运营 - 马斯克基金会2024年总资产为147亿美元，比2023年增长55%[2] - 2023年该基金会资产规模为95亿美元，已超过洛克菲勒基金会等知名家族基金会[5] - 基金会运营精简，2024年税务申报表上仅列出三名员工，包括马斯克及其家族办公室负责人等[5] 历史捐赠模式与比较 - 马斯克的捐赠往往流向其实际控制的实体，包括各类捐赠者建议基金[4] - 自2016年以来，他已向其在富达慈善和先锋慈善管理的捐赠者建议基金捐赠约1.75亿美元[4] - 2021年至2024年，其披露的捐赠总额约为10亿美元，同期其净资产暴涨了数千亿美元[4] - 马斯克目前以4346亿美元净资产位居世界首富[5]

全球商管教育向STEM转型的核心趋势 - 全球商管教育正经历向STEM（科学、技术、工程、数学）转型的深刻变革，管理范式从传统的经验型、定性分析转向与数据科学、技术应用和工程思维的深度融合[1] - 背靠大学理、工学科资源的商学院，通过EMBA等项目进行“+STEM”并与基本管理理论交叉融合，是适应此趋势的最佳方案[1] - 商学院全球排位可能因STEM认证而发生颠覆性洗牌[2][5] 全球顶尖商学院融合STEM的核心举措 - 课程重塑是融合STEM的第一个核心，全球顶尖商学院均大幅增加数据科学、AI、机器学习等课程，例如哈佛商学院在必修课中引入Data Science和AI课程，并开设“Gen AI for Business Leaders”等前沿选修课[3] - 教学技术是融合STEM的第二个核心，教学方法与技术赋能是超越课程内容的革新，例如斯坦福大学商学院利用AI技术实现个性化教学，并通过虚拟创业孵化器等工具营造沉浸式学习氛围[3] 推动商学院拥抱STEM的多重力量 - 技术重塑商业底层逻辑，人工智能、大数据等技术已渗透至营销、供应链、战略决策等环节，企业迫切需要既懂商业规律又能理解技术语言的复合型人才[4] - 应对复杂挑战的需要，商业环境的不确定性和复杂性要求管理者具备系统思维和解决复杂问题的能力，STEM教育强调的跨学科整合、建模与实验精神有助于培养“非线性决策能力”[4] - 全球院校的策略调整，为保持竞争力并吸引全球顶尖人才，美国教育部门推动大学“STEM认证”制度，罗彻斯特大学西蒙商学院率先获得认证，哈佛、斯坦福、MIT斯隆等“M7”联盟名校跟进[4] 中国香港/澳门地区EMBA项目的STEM实践评级 - 《经理人》对香港/澳门地区具影响力的EMBA项目进行评级，入选最优项目共六个，其中香港中文大学EMBA（中文）获全5星评级，香港科技大学EMBA（中/英文）和香港大学EMBA（中/英文）获4.5星评级，澳门科技大学EMBA（中文）获4星评级[7] 香港中文大学EMBA（中文）的STEM实践 - 项目于2021年在“综合管理方向”中加入“金融科创方向”，课程设置调整涵盖金融科技基本概念、创新管理、数字化金融、区块链技术、人工智能在金融领域的应用等内容[10][11] - 项目将STEM思维深度融入管理教育体系，必修课如《高级公司金融》《投资策略与实践》引入数据建模与量化分析工具，选修模块提供《金融科技实践》《数字模型与决策》等课程[13] - 由名师开设的策略性资讯系统课程探讨IT在企业策略中的角色，人工智能与大数据战略课程介绍自然语言处理、计算机视觉、生成式人工智能等技术在商业中的应用[14][15] 香港科技大学EMBA（中文）的STEM实践 - 项目形成“科技+商业”双轨融合模式，在“新兴技术管理”课程中对人工智能、新材料、生命科学等前沿技术与商业结合的路径进行深度剖析[17][18] - 项目与校内创业中心联合开发“创业项目”，聚焦深科技领域初创企业孵化，并为学员提供直接接入大湾区4000亿级科创产业生态的实践机会，与1800多家科创企业、研发机构建立深度合作关系[18][19] 澳门科技大学EMBA（中文）的STEM实践 - 项目以管理学科为主轴，系统融入AI与数字经济、数字金融与资本市场、可持续发展与ESG等前沿模块，形成“管理+数据/技术/可持续”的复合培养路径[21][22] - 采用“技术×产业”课程模式，在“商业模式分析与设计、企业创新与创业管理”中围绕AI、区块链、数字金融等主题进行项目制演练[23] 两地EMBA项目的特点和差异 - 从STEM教学角度，香港区域的EMBA项目更体现全方位STEM特征，而澳门区域的表现主要集中于部分以理工类大学为背景的院校[25] - 从STEM系统思维培养角度，香港区域高校的EMBA项目具明显国际化特征，基于前沿STEM知识与优势商管学科结合，强调学科融合程度，而澳门区域项目则强调区域化[25] - 两地EMBA项目均基于地处粤港澳大湾区的因素，以该区域优势企业为案例对象，对产业、企业发展重大问题进行研究分析[26]

报告核心观点 - 2025年EMBA项目排行榜及研究报告发布，核心议题聚焦于STEM（科学、技术、工程、数学）与商学教育的融合，这是当前EMBA培养体系面临的新挑战[1][2] - 管理学理论正经历向经济学和STEM领域的“升级”，表现为将熊彼特的“创造性破坏”增长理论数学化并纳入主流经济增长模型[1] - 当代管理者需构建“管理+STEM”的复合知识体系，商学院作为知识供给方，其EMBA项目需承担起培养具备全方位STEM知识的管理者的责任[2] EMBA项目排名概况 - 第十四届中国EMBA项目主榜前五位依次为：清华大学经济管理学院EMBA项目（总分157.95）、北京大学光华管理学院EMBA项目（总分154.83）、浙江大学管理学院EMBA项目（总分153.97）、上海交通大学安泰经济与管理学院EMBA项目（总分153.95）、中国科学技术大学科技商学院EMBA项目（总分153.95）[3][21] - 榜单评选项目总量为37个，与去年持平，但部分入榜项目有变动，原因包括部分项目未纳入考察以及新增恢复招生且表现良好的项目[11][12] - 排名前15的EMBA项目在STEM导向的“教学创新与实践项目”和“科技战略与创新力培养”两个维度上均获得最大权重分值[21] 评选维度与标准变化 - 本届评选加大了对“教学创新与实践项目”和“科技战略与创新力培养”两大核心维度的权重，并明确以转向STEM的程度为主要考察对象[11] - 生源评选维度具有“二元性”，涉及招生规模、生源结构、生源质量及招生手段使用程度等因素，若项目生源规模（2025届）低于近3年平均水平或严重低于区域院校整合平均值，则会在该维度失分甚至被排除在榜单外[12] - “可持续社会责任案例”虽不影响榜单排名，但仍作为独立考察项目被挑选展示，强调EMBA项目的社会贡献属性[18] 不同类型大学EMBA项目表现 - 理工类大学EMBA项目凭借其STEM资源优势，在榜单中数量有所增加，排名变化较大，且与综合类大学EMBA项目基本保持同步[13][15] - 财经类大学EMBA项目在数量上有所减少，在以STEM为导向的“教学创新与实践项目”和“科技战略与创新力培养”方面因资源不足面临持续挑战，且该类项目中第一名对第二名的优势差异特别明显[13][18] 领先EMBA项目的STEM融合实践 - 清华大学经管学院EMBA项目加速开发“理工+管理”深度融合课程，利用清华大学强大的理工科资源优势，培养复合型领导人才[22] - 浙江大学管理学院EMBA项目推出具有STEM特点的“学科交叉BEST战略”，该战略代表商业、工程、科学和技术，通过九大学科交叉战略性行动服务新质生产力发展[25] - 中国科学技术大学科技商学院EMBA项目以培养“懂科技、懂产业、懂资本、懂市场、懂管理”的复合型人才为目标，课程体系贯穿STEM，构建“科学家+企业家+投资人”的共创师资机制[25][26] - 厦门大学管理学院EMBA项目通过设置《大数据与商务智能》、《信息技术与企业变革》等课程，实现理工类与管理类知识的直接融合[28] - 上海财经大学商学院EMBA项目围绕“数智商学、价值财经”核心理念升级培养体系，将数智技术与财经专业深度融合，开设七大专业方向[29] 社会责任案例 - 清华大学经管学院EMBA项目通过赵家和教授成立的兴华基金会资助贫困地区高中学子[20] - 北京大学光华管理学院EMBA项目的“博雅图书室”项目自2009年起已为100多所小学每所捐赠约3000至5000册图书[20] - 同济大学经济与管理学院EMBA项目在过去2年累计捐款数额约为两千余万元[20] - 各项目社会责任案例涵盖教育支持、乡村振兴、健康公益等多个维度，体现了EMBA项目对社会贡献的重视[20] 未来发展趋势与挑战 - EMBA项目的未来由“硬需求”（生源背景、企业高管能力再造需求）和“软需求”（商学教育的新理念、新定义、新课程）共同决定[30][33] - 建议EMBA项目采用“服务质量差距模型”进行教学满意度评估，以跟踪分析学生期望与感知服务之间的差距[33] - 商学教育需求变化速度超出预期，EMBA项目需持续进行课程和教学改革以适应形势变化[33]

人才流动趋势 - 特朗普政府政策如削减科研经费、取消大学资助、撤销国际学生签证及提高H-1B签证费用加速了华裔科学家从美国向中国迁移 [4] - 2024年上半年约有50名华裔终身或准终身教职学者返回中国 自2011年以来已有超过850名学者离开美国 [4] - 超过70%的离美学者从事STEM领域工作 其中工程和生命科学领域的人才流失最为显著 [4] 中国吸引人才的优势 - 中国通过打造一流科研环境、提供经济激励及利用爱国主义情怀吸引全球顶尖人才 [1][5][6] - 深圳以先进研究设施、扩展的大学校园及靠近华为等创新企业的地理位置成为吸引全球研究人员的核心 [8] - 清华大学深圳国际研究生院约80%的教员拥有海外教学或研究经验 体现了中国对海外人才的强大吸引力 [8] 科研投入与竞争格局 - 美国研发支出优势大幅收窄 20年前是中国的近四倍 但2023年美国总支出为9560亿美元 仅略高于中国的9170亿美元 [5] - 科学人才迁移被认为将削弱美国的竞争优势 下一代疫苗或人工智能模型更可能出自中国 [5] - 中国将科学视为推动国家未来的关键解决方案 而美国对科学的怀疑态度日益加剧 [5]

人才流动趋势 - 特朗普政府政策加速华裔及美国科学家向中国迁移 包括削减科研经费 取消大学资助 提高签证费用等[3] - 2024年上半年约50名华裔终身或准终身教职学者返回中国 自2011年以来已有超过850名学者离开美国[3] - 超过70%的离美学者从事STEM领域工作 工程和生命科学领域人才流失尤为显著[3] 科研投入与竞争格局 - 中国研发支出快速追赶 20年前美国研发支出是中国的四倍 但2023年美国研发总支出为9560亿美元 仅略高于中国的9170亿美元[4] - 科学人才迁移将削弱美国竞争优势 下一代疫苗或人工智能模型更可能出自中国[4] - 科学被视为推动中国国家未来的关键解决方案 与美国对科学怀疑态度加剧形成对比[4] 中国吸引人才的优势与举措 - 中国通过经济激励和爱国主义情怀吸引华裔科学家回国[5] - 深圳作为中国科学雄心的核心 以先进研究设施 扩展的大学校园及靠近创新企业的地理位置吸引全球研究人员[7] - 清华大学深圳国际研究生院约80%的教员拥有海外教学或研究经验 旨在为教育与尖端产业的交汇点提供动力[7] 代表性案例 - 哈佛纳米科学家 国际纳米科技领军人物查尔斯·利伯因"中国行动计划"迫害 于2024年4月全职加入清华大学深圳国际研究生院[7] - 美国纽约人斯蒂芬·弗格森于2023年被招募为生物学研究员来华工作 感受到中国真正推动科学发展的环境[1]