（原标题：中国的工程教育，世界的工程师红利） 会议现场 王峰/摄 21世纪经济报道记者王峰 北京报道 21世纪需要什么样的工程技术人才？ 回答这个问题，中国有很大的发言权。中国已建成全球最大规模且高质量的高等工程教育体系，在校生 超过900万人。 特别重要的是，今年首届2100多名工程硕博士培养改革专项试点（简称"专项试点"）硕士毕业，明年首 届专项试点博士将毕业，中国探索出了一条科教融汇、产教融合培养卓越工程师的新路径。 近日，由中国卓越工程师培养联合体主办的第二届卓越工程师培养国际会议在北京举行。会议上完成了 多项重磅签约：我国与世界两大工程教育国际组织分别签署文件，标志我国卓越工程师教育开启国际合 作与互认新进程；六所国内高校与六所海外高校等组织签约共建海外卓越工程师学院，助推我国工程教 育出海。 在会议上，教育部部长怀进鹏指出，当今世界，科技革命和产业变革深入发展，全球工程科技创新进入 前所未有的密集活跃期，各领域关键技术集群式突破，特别是以人工智能、生命科学为代表的新技术、 新业态正不断迭代进化，工程教育面临诸多新机遇、新挑战，需要我们以发展的方式，研究思考工程教 育的改革和创新。 2021年9月2 ...

AI重塑产业格局，未来的国际化工程人才如何培育？ 中新网上海9月11日电 (冯玲玲)面对全球科技竞争与产业转型加速，培养适应未来需求的创新人才已成 为关键。 由长三角国家技术创新中心(以下简称"长三角国创中心")与英国伯明翰大学联合举办的"2025国际创新人 才与工程教育研讨会"日前在上海举行。此次研讨会以"融合·创变·未来教育"为主题，旨在探索新形势下 国际化工程人才培养的新路径，为长三角地区制造业转型升级以及中国深度参与全球科技治理提供强有 力的人才保障。 联合国教科文组织(UNESCO)工程与创新项目负责人尤斯兰·努尔表示，工程在应对全球挑战、实现可持 续发展目标方面居于核心地位。UNESCO正推进一项新的全球倡议，通过更完善的政策、与产业联动更 紧密的工程教育体系、更具包容性的创新生态、更加充满活力的全球工程共同体，促进创新，以实现可 持续的未来。 值得关注的是，面向长期教育改革，长三角国创中心正联合苏州大学、英国萨里大学筹建苏州萨里大 学。这所正在筹建的新型工科大学，将聚焦先进制造、未来能源、智慧健康等领域，立足产业实践、链 接全球资源，致力于成为高等工程教育改革的"试验田"与中外合作办学2.0的标 ...