报告行业投资评级 - 报告未提供明确的行业投资评级 [1] 报告的核心观点 - 在2025届参加ACT考试的毕业生中 超过467,000名学生在参加ACT考试前参加了PreACT 8/9 PreACT或PreACT Secure测试 [1] - 参加PreACT测试的学生在ACT考试中得分更高 大学入学准备度更佳 且大学入学率也更高 [5][17] - 从PreACT到ACT的平均分数提升因学科 高中课程严谨性与成绩 种族/民族以及家庭收入水平而异 [27][30][33][41] 根据相关目录分别进行总结 PreACT测试学生的表现优势 - 参加PreACT测试的学生平均ACT综合得分为20.86 而未参加的学生为19.86 两者相差1.00分 [5] - 在调整了学术和背景变量后 两组之间的平均分数差异缩小 调整后的差异从数学的0.84分到英语的1.30分不等 [8][9] - 参加PreACT测试的学生达到ACT大学准备基准的比例更高 调整后的大学准备率差异从社会科学课程的2.0%到英语写作的5.3%不等 [11][14] PreACT测试与大学入学率 - 在2022 2023和2024届ACT测试的毕业生中 参加PreACT测试的学生的大学入学率均高于未参加的学生 [17] - 在统计调整了高中成绩 课程严谨性 学生人口统计学特征 高中特征和距离高中毕业的月数后 大学入学率的差异大幅缩小 [20] - 在参加PreACT测试的学生中 计划上大学的学生入学率更高 特别是计划上4年制大学的学生 在未计划接受任何教育或培训的学生中 仍有26%进入了大学 [24][26] PreACT到ACT的分数提升分析 - 在467,516名同时参加了PreACT和ACT考试的学生中 从PreACT到ACT的平均分数提升因学科而异 阅读最低为0.54分 英语最高为2.67分 平均综合提升为1.64分 [27] - 平均综合分数提升随着高中成绩和课程严谨性的提高而稳步增加 [30] - 不同种族/民族群体的平均综合分数提升存在差异 从美国原住民学生的0.93分到亚裔学生的2.72分不等 在调整了高中成绩 课程严谨性 高中特征和两次考试间隔月数后 不同群体间的提升差异缩小 [33][37] - 平均综合分数提升随家庭收入水平增加而增加 但在调整了高中成绩 课程严谨性 高中特征和考试间隔月数后 不同收入水平间的提升差异大幅缩小 [41][43]