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中公教育(002607) - 2024年1月30日投资者关系活动记录表
002607中公教育(002607)2024-01-31 18:52

公司经营情况 - 2023年公司面临内部经营调整、产品模式转型、国内消费市场调整、行业竞争情况变化等错综复杂的形势变化,管理团队积极应对,以稳健发展为第一原则,在公司经营和治理方面进行了大刀阔斧的调整与改革[3] - 公司预计2023年度归属于上市公司股东的净利润为-17,500.00万元至-22,500.00万元,同比去年大幅减亏84.12%至79.58%[4] - 业绩预亏的主要影响因素包括:2024年省考笔试时间较2023年有所推迟,导致部分招生和教学活动顺延;公司计提资产减值损失、递延所得税资产转回等一次性影响因素[4] 公司经营策略 - 公司从规模向效益转变,聚焦以利润实收为主,进一步优化产品结构,提升公司的盈利能力[4] - 公司强化精细管理,重塑组织架构,继续加强成本管控,优化公司运营效率[4] - 公司主动与被动关停了部分业绩产出低、人效比较低的网点,同时经营考核单位,细化到学习中心层面,充分调动和发挥各个经营单位积极度[6] - 公司正在重点推进股权激励工作,以进一步调动员工的积极性,推动公司战略目标的实施和完成[7] 公司产品转型 - 公司自2022年调整产品结构,以利润为导向,降低协议班的占比,提升现金实收班的占比,产品更加线上化、丰富化、多元化[4] - 公司依托长期研发投入和教学优势,现金实收产品在收入占比中大幅提升[4] 公司市场竞争 - 近年来行业内出现大量个人工作室为主的小型培训机构,行业分散与竞争加剧进一步提升了获客难度,竞争压力相较往年有所提升[5] - 但中公长期建立的渠道优势、研发优势、人才储备优势、运营响应优势,实际造成的冲击可控、有限、短期性,预计1-3年行业集中度将呈现由分散到集中的趋势[5] 公司职业教育业务 - 公司正在不断发力职业能力提升和职业技能训练的重点领域,包括IT、人工智能、数字经济、高端制造与智能制造技术培训等[8] - 公司已经在全国范围内,陆续与400家中高职院校、高校建立合作关系,接下来将依托合作平台,进一步拓展业务发展[6]