公司业务转型与移动互联网业务发展 - 2015 年以来公司贯彻业务转型战略,完善行业应用平台建设,提升智能终端技术能力,开展高校移动互联网综合服务,转型为高校基础服务商和运营商,布局互联网职业教育领域,打造高校移动互联网生态圈 [4] - “玩校”云平台与 350 余家学校一卡通对接,在重点推广的 60 余所高校用户上线率超 50%,提供一卡通、校园通讯录等基础服务及查询课表等特色应用服务,还试点开通校园卡微信支付充值、缴费服务,未来将与更多第三方支付机构及商业银行合作提供多样化金融服务 [4][5] 职业在线教育差异化竞争 - 职业教育建设项目以提升人才职业技能为核心,整合线上职业教育平台等资源,构建新一代信息技术产业人才培养体系 [5] - 依托产业背景和高校市场资源优势,成立校企联盟,打通企业人才需求与院校人才培养体系,形成全新职业教育平台,整合创新形成校企合作模式,建设服务全新信息技术人才培养的生态链,提供综合解决方案 [5][6] - 形成 O2O 职业教育模式和 B2B/B2C 创新运营模式,促进高校现代化职业教育转型,提升高校大学生和社会人才职业水平,为国家经济转型提供创新型人才支撑 [6][7] 非公开发行股票目的 - 以服务校园一卡通应用为切入点,探索布局校园移动互联网业务,推动公司由智能一卡通系统解决方案供应商向移动互联网服务商和运营商转型 [7] - 拥有全国 850 余所本专科院校及 950 余所中职院校的 1000 余万持卡人用户,用户基数优势明显 [7] - 以“玩校”APP 为核心平台,结合传统校园一卡通应用等与移动互联网,加强推广,提高用户规模,丰富完善功能,优化体验,提高活跃度,打造校园移动互联网入口,为数据挖掘等提供精准通道 [7][8] - 结合职业教育利好政策和市场规模扩大趋势,利用校园市场储备和技术、用户规模优势,推出围绕新一代信息技术的培训等服务,推进战略升级和服务延伸,提高市场占有率和持续盈利能力 [8]
新开普(300248) - 2015年11月13日投资者关系活动记录表