锚定时代新人"大目标" 坚持人民至上是我国教育事业创新发展的旨归，在人工智能2.0的时代语境下，推进"大思政课"建设要 回答好"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"，坚守"为党育人、为国育才"的初心使命，培养堪当民 族复兴大任的智能时代数字青年。一方面，在"大思政课"与生成式人工智能技术有机结合的基础上，充 分发挥思想政治教育的价值引领力，强调时代使命、社会责任和历史主动精神，引导学生在人机交互、 智能升级的数字文明时代中从容应对人工智能发展的新挑战。另一方面，秉持"以学生为中心"的教学理 念，利用生成式人工智能技术的海量数据（603138）库与高效演算能力，为学生量身定制专属课程资源 与互动教学体验，构建聚焦个性需求与能力培养的知识追踪、画像观测及学习干预动态网络，达成学生 全面成长与个性发展的协同共进。 坚持自信自立， □ 张晨晓韦庆昱 习近平总书记强调，"'大思政课'我们要善用之""教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展 新优势的重要突破口"。以ChatGPT、Deepseek为代表的生成式人工智能为高质量构建"大思政课"带来更 多可能性，其重要性及必要性已毋庸置疑。但问题的关键在于如何抓住这 ...