华夏时报（www.chinatimes.net.cn）记者 石文君 北京报道 "科学素养是学生适应未来生活必须具备的素养，科学教育绝对不是在浪费时间，反而对其他学科有正向促进作 用，青少年科学素养的培养，对其一生的工作和学习都是至关重要的。"江苏省教育学会小学科学专业委员会理事 长卢新祁在接受《华夏时报》记者采访时说道。 科学素质是国民素质的重要组成部分，是社会文明进步的基础。2021年6月3日，国务院印发的《全民科学素质行 动规划纲要（2021—2035年）》（下称《纲要》）提到：提升科学素质，对于公民树立科学的世界观和方法论， 对于增强国家自主创新能力和文化软实力、建设社会主义现代化强国，具有十分重要的意义。 同时，《纲要》明确指出：我国科学素质建设取得了显著成绩，但也存在一些问题和不足。主要表现在：科学素 质总体水平偏低，城乡、区域发展不平衡；科学精神弘扬不够，科学理性的社会氛围不够浓厚；科普有效供给不 足、基层基础薄弱；落实"科学普及与科技创新同等重要"的制度安排尚未形成，组织领导、条件保障等有待加 强。 针对这些现实问题，一场聚焦科学教育创新的公益活动近日在江苏苏州举行。由中国教育学会科学教育分会与 ...