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科学教育公益行动:破局乡村科学课困境,筑牢创新人才根基
华夏时报·2025-06-07 14:56

科学教育的重要性 - 科学素养是学生适应未来生活的必备素养,对其他学科有正向促进作用,对青少年一生的工作和学习至关重要 [2] - 科学素质是国民素质的重要组成部分,提升科学素质对增强国家自主创新能力和文化软实力具有重要意义 [2] - 科学教育不仅是知识的传递,更是精神的传承和价值观的塑造 [4] 科学教育现状与挑战 - 我国科学素质总体水平偏低,城乡、区域发展不平衡,科普有效供给不足 [2] - 科学课因与升学考试关联不大曾被边缘化,但近年来重要性逐渐显现 [5] - 乡村学校科学课面临专职老师短缺、实验器材不足、老师评级不受重视等挑战 [7] 科学教育的创新与实践 - 科学课激发学生的兴趣和好奇心,促进其他学科知识的运用,不存在学科壁垒 [5] - 一线教师通过微信公众号记录教学反思,形成近百篇的教学反思集,入选科学教育支持计划展示成果 [4][5] - 科学教育支持计划展示活动吸引了全国500余名专家和教师参与,申报成果从第一届的109份增至第二届的346份 [3][8] 公益组织的作用 - 公益组织通过培育教师能力、捐赠实验器材,为乡村科学课创造基础条件 [7] - 公益组织可以激活科学教育资源,带动地方教育生态和社会力量共同助力科学教育 [7] - 桂馨慈善基金会自2008年起持续投入资源改善中西部小学科学教育现状 [8] 科学课教师的培养 - 科学课教师需要更多关心和重视,应与主科教师同工同酬,保障设备和经费 [8] - 教师对科学的热爱至关重要,即使缺乏教具也能通过创新完成实验 [8] - 科学教育支持计划旨在激励一线教师投身科学启蒙和素养培养 [9]