守护留守儿童的课外时光
人民日报海外版·2025-06-19 05:33
"大家拿好扇子,可以垂直,也能旋转,把扇面轻轻压到水中,再缓缓抽出……"当周六的晨光穿透教室 窗户,照进四川省遂宁市蓬溪县蓬南镇初级中学时,学生们正在老师指导下学做漆扇。小朋友们把不同 颜色的漆料滴入水中,轻微搅拌后,再浸入洁白扇面,随着不同的摆动方式,一把把不同纹理和色彩的 漆扇便制作完成。 与此同时,操场上,欢笑声与呼喊声此起彼伏,一场趣味体育游戏正在进行。大伙手持木棍,驱赶着小 球,朝着终点奋力奔跑。你追我赶,互不相让,现场气氛热烈。"学校的周末可比家里有意思多了,在 这儿,我觉得很开心。"经历了一场酣畅淋漓的比拼,初二学生李坤辰笑得格外灿烂。 作为劳务输出大市,遂宁市留守儿童占比较高。"留守儿童长期与父母分离,缺乏足够关爱和有效监 护,他们的学习、生活等成为外出务工父母最揪心的事情。"遂宁市教育局基础教育科负责人方集说。 这些孩子由谁照管?遂宁市探索推动学校广泛参与。 2024年,遂宁市教育局联动民政、公安、妇联等19个部门,摸排农村寄宿制学校50余所,确定意向参与 留守儿童660余名。利用寄宿制学校现有资源,在全市范围遴选确定16所学校开展周末、节假日农村留 守儿童生活照料、关爱保护和成长辅导,着力 ...