不久前凤凰网发布了文章《全国超25家休学中心，接不住2800万抑郁青少年》，记录了那些休学、厌学 的青少年的故事。在文章的评论区，我们看到了两种截然不同的声音。 一种声音认为，"打一顿不能解决就多打几顿"，"禁掉手机就好了"，"所谓的抑郁，绝大多数是想不劳 而获，逃避困难，坐享其成"。 另一种认为，厌学、休学的孩子越来越多，这不该是孩子的错。 不同的观点让我们意识到，对处于社会压力链条最末端的孩子，人们仍有太多误解和偏见。厌学、抑郁 的孩子究竟在承受着什么？为何情势愈演愈烈？凤凰网找到曾在中央国家机关职工心理健康中心工作过 的心理咨询师李蔚，她有13年的从业经验，超过3000小时的个案辅导中，50%以上的来访者是青少年及 其家庭，基本都是因为学习困难——"不到休学不会来的，孩子不上学了家长才重视。" 李蔚不认为是孩子有病。在她看来，绝大多数时候都是家长生病，孩子吃药。校园环境也是原因：中小 学越来越安静了，课间孩子不能跑跳打闹，都得在座位上写作业；只开1/4的教室窗户、走廊上围起的 铁栅栏、怕学生猝死而停掉的体育课，让学校变得越来越安全，但也像一个牢笼。 疫情期间长达三年断续的居家学习对青少年的影响同样不容忽 ...