红色主题文艺创作与教育实践 - 北京大学原创音乐剧《大钊先生》自2017年首演以来持续火爆，场场爆满，通过艺术形式再现李大钊的革命精神与人格魅力 [1][4][8] - 安庆师范大学设立"延乔英才拔尖班"，通过沉浸式红色教育课程和实践活动传承陈延年、陈乔年烈士精神，已培养两届学生 [2][5][10] - 北京大学艺术学院创排《元培校长》《大钊先生》《愚公移山》等系列音乐剧，学生通过角色代入式学习深化对历史人物的理解 [9][12] 跨时空精神传承与青年参与 - 00后演员李宸希通过饰演李大钊深入理解革命先驱的信仰，激发年轻观众共鸣，演出后观众主动提交入党申请 [1][4][12] - 延乔班学生排演话剧《不朽的一课》，实地探访革命旧址，从吴振鹏烈士狱中默写《共产党宣言》等事迹汲取精神力量 [5][14] - 演员岳云川从机械模仿角色转变为精神共鸣者，通过研读《庶民的胜利》等文献实现从"知晓历史"到"践行信仰"的跨越 [11][12] 红色文化创新表达与教育模式 - 《大钊先生》编剧周映辰采用平凡视角塑造英雄，通过校园生活、家庭场景等细节让李大钊形象更鲜活，增强青年认同感 [6][9] - 延乔班结合皖江文化与大别山精神设计课程，学生在安庆老街、革命纪念馆等实地感知历史，强化本土红色基因传承 [5][10][14] - 音乐剧主题曲《你是一个樵夫》成为北大艺术学院的经典曲目，剧中丁香树布景成为情感纽带，连接历史与现实 [8][9] 社会影响与教育成果 - 合肥延乔路成为民众自发纪念烈士的场所，国庆期间摆满鲜花，反映红色文化在当代的广泛影响力 [13] - 延乔班学生刘诗语在宣讲活动中通过陈独秀《敬告青年》手稿触摸历史脉搏，立志成为红色基因"点火者" [14] - 《大钊先生》演出8年来形成"历史在场感"，观众情感共鸣转化为行动，实现从"被感动"到"去行动"的转化 [11][12]