美国皮尤研究中心的调查数据显示，在ChatGPT问世之前，近38%的美国人对AI在日常生活中的应用感 到担忧。到2023年年末，随着生成式AI迅速普及，这一数字飙升至52%。此后，民众的担忧程度一直居 高不下。 "他们不断地受到信息轰炸。"加拿大阿尔伯塔大学法学教授蒂莫西·考菲尔德告诉英国《金融时报》， 年轻人极易受到错误信息的影响，不是因为他们不够聪明，而是因为接触机会更多。 青年因熟悉人工智能(AI)获得赋能，却也因此面临诸多挑战。随着AI技术迭代升级，其生成的图像、视 频或音频也愈发逼真，甚至能以假乱真，而深度伪造引发的不良影响也正在多国显现。北京外国语大学 人工智能与人类语言重点实验室副教授王琦在接受中青报·中青网记者采访时表示，面对AI带来的挑 战，青年应保持批判性思维，着力培养深度思考能力。 王琦指出，AI能帮助解决教育资源分配不均的问题。例如，通过智能化在线研修和网络培训的方式， 教师和学生可以获取并分享优质资源。然而，AI也可能加剧资源获取不均衡的状况，导致无法获取相 关资源的人会进一步受限于现有的资源。因此，如何平衡和解决这些问题，确保AI在教育中持续发挥 正面作用，也是一个重要议题。 据英 ...