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人工智能取代不了教师(科教视界)
人民日报海外版·2025-07-16 05:32

人工智能对教育行业的影响 - 人工智能的快速发展和市场化应用正在冲击教育行业,特别是教师职业,挑战教师的角色转变和能力提升 [1] - 人工智能产品能快速回答学生提问、生成知识链与参考文献,甚至创作范文和学术论文,部分削弱了教师的传统职业作用 [1] - 教师需从知识搬运工转变为学生学习的引领者和支持者,引领学习方向,提供学术、心理和社会情感支持 [1] 教师在智能时代的角色转变 - 教师不必担忧被人工智能取代,因为教育是人与人互动的社会性工作,涉及情感、价值和道德需求,人工智能难以提供个性化指导 [1] - 教师应积极提升教书育人能力,全面认识人工智能产品,理解教育本质,指导学生合理使用人工智能 [2] - 教师可将人工智能作为“陪练”提高学生学习效率,利用其解决重复性任务,腾出时间进行个性化指导和创造力激发 [2] 人工智能与教育本质的互补性 - 人工智能能呈现知识,但难以培养创造性人格,如责任感、好奇心、勇气、自信心和利他主义价值观 [2] - 教师可通过观察学生表情和心理变化,保持其好奇心,用表情或微表情影响情绪,鼓励探索 [2]