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课时少、教师难、资源缺,AI通识教育如何突围
21世纪经济报道·2025-07-18 17:56

人工智能教育行业现状 - 当前教学主要依赖网课或教师自研课程 缺乏系统教学资源 [1] - 全国中小学数量超过19万所 大部分学校在开展人工智能通识课时面临教学素材不足的挑战 [2] - 教师普遍不清楚如何开展人工智能课程教学 这是一项全新挑战 [2] - 学校人工智能课程课时较少 通常一个月仅安排一节课 [2] 政策推动与发展趋势 - 人工智能教育已成为国家教育战略重要组成部分 [1] - 2024年全国34个行政单位全部发布人工智能教育相关政策文件 形成上下联动政策体系 [1] - 上海明确2024年秋季起在四年级 七年级开设人工智能地方课程 [1] - 北京要求每学年不少于8课时的普及教学 [1] - 天津在四年级和八年级开设人工智能通识课程 [1] 行业痛点与解决方案 - 行业痛点集中在教学内容选择 学习目标设定和教学方法运用三个方面 [2] - 盛通教育AI教育平台旨在解决教师授课和学生学习的双重难题 [2] - 软硬结合被认为是人工智能教育未来通用模式 [2] - 硬件作为具身智能载体 未来应用范围将愈发广泛 [2] 具身智能的教育价值 - 具身智能可增强学生实践体验 帮助理解AI应用 [1] - 单纯软件体验只能让学生停留在交互式层面认知 [3] - 具身智能可让学生通过实际操作实现想法 如控制机器读取颜色并提高准确率 [3] - 实践能让学生深刻体会如何赋予机械"AI灵魂" [3] 企业观点与行动 - 盛通股份董事长强调青少年体验AI应用 理解AI知识的必要性 [1] - 盛通教育集团副总裁指出软硬结合是未来趋势 [2] - 公司AI教育平台致力于提供教学解决方案 [2]