丰富课程设置 创新教学模式
人民日报海外版·2025-08-07 08:43

政策与宏观背景 - 中办、国办印发《关于加快构建普通高等学校毕业生高质量就业服务体系的意见》 明确提出完善生涯教育与就业指导课程标准 打造一批国家规划教材、示范课程和教学成果 [1] 高校课程体系建设举措 - 各高校积极开设大学生生涯教育与就业指导相关课程 助力大学生更好择业、更快就业 推动高校毕业生高质量充分就业 [1] - 哈尔滨工业大学整合优势资源 打造富有特色的职业发展与就业指导课程内容体系 包括“互动式”多元挑战课堂和“体验式”实践社交场域 [1] - 各高校立足区域特色与办学定位 将职业生涯规划与就业指导课程纳入人才培养方案 构建科学丰富的课程体系 [1] - 北京交通大学校院两级共开设21门就业指导类线下课程和1门线上慕课 包含生涯规划、就业指导、创业教育等内容 [2] - 安徽农业大学针对不同年级学生分阶段设置目标 如大一聚焦规划启蒙、大三强化求职技能 [2] - 武汉交通职业学院将立德树人融入职业发展与就业指导全过程 讲述大国工匠、技能榜样故事 涵养职业精神 [2] 教学模式创新与技术应用 - 西安电子科技大学采用线上与线下、理论与实践混合式教学方法 为学生提供智能化、个性化、精准化的生涯规划指导与服务 [2] - 上海电力大学依托“职涯充电站”微课与“生涯闯关”平台 引导学生树立“扎根行业、服务战略”的择业观 [2] 校企协同与产教融合 - 不少高校注重校企协同和产教融合 为学生职业规划提供全方位支持和指导 [2] - 清华大学每学期邀请数十位企事业单位专业技术岗位人士走进课堂 围绕行业对拔尖创新人才需求开展实战教学 增强学生职业使命感与专业认同度 [3] - 华中科技大学有针对性地带领学生走进相关企业 让学生参与模拟面试与真实项目实操 深度感知职场生态 [3] 课程实施效果 - 在课程带动下 大学生不断树立科学的职业观、就业观 自我定位更加精准 对于职业发展路径的规划更加明确 [2]

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