支教活动概况 - 山东女子学院数据科学与计算机学院10名师生组成"鲁喀同心 E起逐光"志愿支教团，赴新疆喀什地区疏勒县开展14天支教活动[1] - 活动以"思想铸魂、科技启智、青春接力"为三大行动坐标，实现教育资源共享与代际传承[1][11] - 团队跨越4000公里从济南至疏勒，携带3D打印教具等教学资源开展实践[1][5][11] 思想教育板块 - 开设红色课堂作为每日必修课，包括红歌教学、手势舞及《我和我的祖国》等爱国主义教育内容[3] - 创新设计"场馆里的思政课"和"青春党课"两大系列，利用张骞纪念馆雕像、平安社区老故事等本土资源作为活教材[3] - 团队深度挖掘史料，通过"凿空西域"历史故事和山东援疆干部事迹强化课程感染力[3] 科技教育实践 - 运用3D打印技术制作10套可拆卸无人机教具，配合图文PPT开展科普教学[5] - 科技课程设计注重互动体验，让边疆学生直接触摸前沿科技模型[5][6] - 实践过程中系统采集教学数据，为国家级大学生创新创业训练计划项目竞赛（国创赛）积累研究素材[6] 校友资源联动 - 支教团专程走访学院20届、24届西部计划志愿者校友，实现"鲁喀专项"与"西部计划"的青春接力[8][10] - 校友分享扎根西部的亲身经历，包括朱明轩等志愿者将个人理想融入国家发展的实践案例[10] - 新老志愿者通过思想碰撞强化使命传承，为边疆建设注入持续青春力量[8][10][11] 教育协同效应 - 活动实现支教服务与学院发展的双向赋能，为优化学科建设提供实践案例[6] - 科技支教成果展现学院在产教融合、社会服务方面的特色潜力[6] - 教育互动形成"双向奔赴"效应，既助力边疆学子成长，也深化志愿者对"国之大者"的认知[11]