推动职业教育管理数智化转型
新华日报·2025-09-25 06:19
□ 汤子杰 在数字化浪潮席卷全球的当下,人工智能技术以前所未有的深度重塑着人类社会的运行逻辑。职业院校 作为培养高素质应用型人才的主阵地,面对数字时代的新要求,实现数智化转型已不再是可选项,而是 生存发展的必由之路。这一过程绝非简单地将线下流程线上化,而是一项关乎管理理念、管理流程、管 理主体等各要素的系统性变革。 思维引导:树立数智管理理念 推动数字时代职业院校教育管理的数智化转型,是一场深刻的认知革命。理念转型是首要任务。大数据 思维的引领作用主要表现在两方面:管理观念的重塑影响数智化转型的方向和深度,智慧校园的建设是 数智思维得以落地的直接载体。 树立数智管理理念,突破僵化困局。职业院校教育管理者应改变传统的经验取向,深刻理解大数据、人 工智能等前沿技术对于提高管理效率、优化管理模式的重要作用,形成数据驱动的管理思维。营造"用 数据说话"氛围,有关专业设置、教学计划等决策用数据分析代替主观判断。形成整体性治理思维,打 破各部门孤立管理的困境,树立协同管理意识。 加强智慧校园建设,奠定转型基础。在数智思维引领下,职业院校应以《职业院校智慧校园规范(试 行)》为指导,加大经费投入,完善校园基础设施。实现网络 ...