大赛概况与意义 - 第三届全国技能大赛于9月23日在郑州市奥林匹克中心体育馆闭幕，为期5天[1] - 大赛是展示技能竞赛成果的窗口，旨在推动个人成才、行业进步和社会发展[1] - 举办大赛的根本目的是推动技能人才队伍建设，使高素质技能人才能够源源不断地涌现[13] 获奖选手案例 - 河南技师学院青年教师周正羽获得光电技术项目金牌，他曾连续三年荣获国家奖学金，其中第一学年获得6000元国家奖学金[3] - 中原环保股份有限公司职工陈超越获得污水处理项目金牌，他已在污水处理一线工作9年，并从去年9月开始备赛[4] - 郑州技师学院选手孙超越获得装配钳工项目金牌，他于2024年还获得了第十八届“振兴杯”全国青年职业技能大赛装配钳工项目金奖[14] 技能教育与实践 - 河南医药健康技师学院组织155名师生赴比赛现场观摩，沉浸式感受技能比拼氛围[7] - 大赛设置技能培训小课堂和绝技绝活展演，成为传播技能的平台，例如焦作市硕果托教中心的50多名孩子参与了油漆与装饰项目的体验[8][10] - 养老护理赛项首次增加“传帮带”环节，选手需在服务“老人”的同时指导“新学员”同步学习[11] 行业挑战与发展 - 职业技能教育面临社会认知上重普教、轻职教的现象，以及产教融合中产业升级快与职教水平提高慢的矛盾[11] - 师资方面存在教书本知识多、教动手技能少的不足[11] - 今年7月，“养老服务师”被列入第七批新职业名录，赛场的“传帮带”为新职业发展提供动能[11]