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鲁班工坊——中国职业技术教育“走出去”的有益尝试
人民日报海外版·2025-10-16 15:31

项目规模与分布 - 中国已在亚洲、非洲、欧洲的30个国家建成36个鲁班工坊 [4] - 其中天津在23个国家建成25个鲁班工坊 [4] - 在上合组织国家建设了10个鲁班工坊 [4] - 哈萨克斯坦已设立三家鲁班工坊,最新两家于2025年8月30日揭牌 [4] 项目模式与战略升级 - 采用工程、实践、创新、项目的教学模式 [4] - 合作领域从传统制造业扩展到新能源、数字经济等新兴领域 [5] - 已实现从单一技术到标准—技术—治理三位一体的战略升级 [5] - 初步形成以数字丝绸之路为轴线、能源与先进制造双轮驱动的职教合作网络 [5] 项目成效与影响 - 为当地培养技术人才促进有效就业,例如巴基斯坦鲁班工坊累计培训上千名技术青年 [4] - 促进当地技术引进和推广应用,例如引入中国高铁模拟驾驶系统、机器人等先进设备 [5] - 带动中国与当地人文交流与民心相通,通过文化体验活动和学生交流增进了解 [5] - 项目具有小而美、接地气的特点,并注重国际化合作与本土化适配及产教融合 [6] 未来发展重点 - 需要深入开展区域国别研究,深化工坊在地融合,确保与当地发展需求有效对接 [6] - 需要积极开展国际传播,加强宣传,强化国际传播话语体系建设,提升国际职教品牌形象 [6]