教育部等六部门:支持青年教师进行跨学科、跨领域研究
北京商报·2025-11-05 20:45
政策核心与目标 - 多部门联合印发文件 旨在加强新时代高校青年教师队伍建设 支持和引导其全面发展 [1] - 强调对高校青年教师开展原创性、颠覆性科技创新进行长周期稳定支持 [1] 科研支持与创新 - 推进有组织科研 支持青年教师进行跨学科、跨领域研究 参与科学、工程和技术创新 [1] - 落实高校产业兼职和事业单位科研人员创新创业政策 推进双向互聘兼职以提升教学实践和工程实践能力 [1] - 引导青年教师将研究实践与创新创业孵化相结合 推进科技成果转移转化和不同研究成果应用 [1] 科研考核评价改革 - 完善高校教师评价改革 加大对青年教师引导支持力度 统筹考虑其职业志向、学科领域和岗位角色特点 [2] - 突出创新能力、质量、实效、贡献导向 科学确定评价指标和考核周期 客观评估个人与团队贡献 [2] - 加强科研项目完成质量和成果应用评价 改变简单以量化指标评价科研水平 完善同行专家评议机制 [2] - 推进代表性成果评价制度 坚持科研自立自强 鼓励青年教师在国内学术刊物上发表论著 [2] 教学质量评价与提升 - 完善教学质量评价制度 通过考评教学规范、教学效果、教学改革等实绩 加强教书育人实效评价 [2] - 强化青年教师教书育人责任感 注重教学业绩在聘期考核、职称评聘、绩效分配及评奖评优中的运用 [2] - 加大课程建设、教材编写、教学改革等成果在教师评价中的权重 促进最新科研成果融入教学 [2] - 健全学校和院系两级教学指导与评价机制 系统评价和反馈指导青年教师教育教学工作 [2]